Geri Dön

Mobil destekli mezun bilgi sistemi gerçekleştirilmesi

Mobile assisted alumni information system implementation

  1. Tez No: 364032
  2. Yazar: MUSA TURKAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. METİN KESLER, YRD. DOÇ. DR. UĞUR YÜZGEÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Computer Engineering and Computer Science and Control
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 109

Özet

Bu çalışmada sosyal medya uyumu sağlanan bir mezun bilgi sistemi geliştirme aşamaları incelenmiş, MVC framework kullanılarak bir mezun sistemi gerçekleştirilmiştir. Uygulamada Microsoft SQL Server 2012 veri tabanı yönetim sistemi kullanılmış, C# dili kullanılarak MVC mimarisi tercih edilmiştir. Uygulama gerçekleştirilirken jquery java scrpit kütüphanesinden yararlanılmıştır. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi öğrenci bilgi sistemiyle bütünleşik çalışan, sosyal medya hesaplarıyla kayıt olarak kullanılabilen bir uygulama ortaya koyulmuştur. Facebook sistemi, kullanımı yaygın bir sosyal medya sistemi olduğu için bu sistemle uyumlu çalışma yapılmıştır. Yazılım projesinin başarıya ulaşması ve güncelliğinin sağlanabilmesi için sürüm takip sistemiyle çalışma devam ettirilmektedir. Mezun bilgi sistemine destek uygulaması olarak mobil bir uygulama gerçekleştirilmiştir. Gerçekleştirilen mobil uygulama Google bulut mesaj servisini kullanmakta ve kullanıcıya konum bildirme, arkadaşlarının konum bilgilerini görme imkanı sağlamaktadır.

Özet (Çeviri)

In this study, a graduate information provided social media compliance system development are examined, a graduated system was carried out using the MVC framework. In practice, we used Micrsoft SQL Server 2012 database management system and using C # language was implemented to MVC architecture. We used Repository Pattern while performing applications and used java scrpit library as known Query. Ultimately, we have preferred a application that integrated with Bilecik Şeyh Edebali University Student Information System and may be logined with social media accounts. Facebook system, which is widely used for a social media system compatible with this system has been conducted. The success of software projects and work with version tracking system to ensure timeliness is maintained. Alumni support the application as a mobile information system has been implemented. Held mobile application to use the GCM(Google Cloud Message) service and notify the user location, provide the opportunity to see the location information of friends. Graduates Graduates of the activities related to the announcement, the graduates of the survey questions can be asked, bulk email can be sent through the system developed procedures may be possible. Online job postings can also be entered from various companies and according to the expertise of graduates to jobs accessible. Online each graduate's field of expertise and work experience information may also be held.

Benzer Tezler

  1. An analysis of the relationship between EFL instructors' Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) and their self-efficacy perceptions in terms of technology integration into language classes

    İngilizce öğretim görevlilerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgileri (TPAB) ile dil sınıflarına teknoloji entegrasyonu öz-yeterlilik algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    ÖNDER BARIŞ ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Eğitim ve Öğretimİzmir Demokrasi Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NURDAN KAVAKLI ULUTAŞ

  2. Sınıf öğretmenlerinin bazı eğitim yazılımlarındaki sosyal bilgiler ders içeriklerinin kesintisiz öğrenme ilkelerine uygunluğuna ilişkin görüşleri

    Primary school teachers' views on the social sciences lesson contents in some educational softwares in terms of compliance with the principles of seamless learning

    HATİCE ŞEYDA BAYRAM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BURCU GEZER ŞEN

  3. English instructors' attitudes toward mobile assisted language learning: A descriptive study

    İngilizce okutmanlarının mobil destekli yabancı dil eğitimine karşı tutumları üzerine betimsel bir çalışma

    FEYYAZ DEMİRER

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    Eğitim ve ÖğretimÇağ Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. KIM RAYMOND HUMISTON

  4. The user interface design of mobile assisted language learning based applications

    Mobil destekli dil öğrenim uygulamaların kullanıcı arayüz tasarımı

    ASLI BÜYÜKBEŞE

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Görsel İletişim Tasarımı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ZEYNEP BANU KOÇOĞLU

  5. Mobil destekli danışmanlık ile öğretmenlik uygulamasının aday öğretmenlerin öz yeterlik algıları ve öğretmenlik mesleğine ilişkin tutumları üzerindeki etkileri

    The effects of mobile assisted counselling application on novice teachers' perceptions of self efficacy and attitudes towards teaching profession

    MÜMTAZ KARADAĞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. RAMAZAN ÖZBEK