Eğitim yönetiminde çift yönlü iletişim yönetilenleri motivasyon ve iş doyumu bakımından nasıl etkilemektedir
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 36482
- Danışmanlar: PROF.DR. OSMAN KAZANCI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, İletişim Bilimleri, Education and Training, Communication Sciences
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1994
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İnönü Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 192
Özet
BÖLÜM VI ÖZET Bu araştırmada, yönetilenin çift yönlü iletişim ortamında iş doyumu ve motivasyon bakımından nasıl etkilendiği, karara katılmasının iş doyumunu ve motivasyonunu nasıl etkilediği, bunun yanında çift yönlü iletişimin yönetilenin özel yaşamında kendini gerçekleştirme ve İş arkadaşları ile olan ilişkilerini ne yönde etkilediğini incelemiştir. Araştırmanın evrenini, malatya II merkezinde bulunan orta öğretim II. kadem© okulları oluşturmak tadır. örneklem bir genel lise, bir Anadolu lisesi, bir Anadolu Ticaret Lisesi, iki endüstri meslek lisesi olmak üzere toplam beş liseden oluşmaktadır. Merkezde bulunan liselerde toplam 150 anket dağıtılmış ve 132 anket geri alınmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak çift yönlü iletişim, iş doyumu, motivasyon, karara katılma, kendini gerçekleştirme ve iş arkadaşlarıyla ilişkileri ölçen toplam 68 sorudan oluşan“anket”kullanılmıştır. Ankete verilen yanıtlar 5 şıktan oluşmuştur. Bunlar, (1) çok az derecede, (2) az derecede, (3) orta derecede, (4) büyük oranda, (5) çok büyük oranda şeklinde hazırlanmıştır. Anket soruları değerlendirilirken, bu şıklardan 1 ve 2, 4 ve 5 birleştirilmiş ve153 toplam üç şık olarak düzenlenmiştir. Araştırmada elde edilen verilerin istatistiksel analizlerinde X2 (kay kare) testi uygulanmıştır. Araştırmada elde edilen sonuçlar şu şekilde özetlenebilir. 1. Çift yönlü iletişimin az olduğu durumlarda iş doyumu da az olmaktadır. Çift yönlü iletişimin çok olduğu durumlarda iş doyumu da çok olmaktadır, ancak yüzde bakımından 3 (çok) yanıtını verenler düşük oranda olduklarından çift yönlü üst i simin çok olduğu durumda mutlaka iş doyumu da çok olmaktadır denemez. 2. Çift yönlü iletişimin az olduğu durumlarda motivasyonun da duşuk olduğu gözlenmiştir. Çift yönlü ileitimin çok olduğu durumlarda mutlaka motivasyon da çok olmaktadır denemez. 3. Karara katılma ve iş doyumu ile motivasyon arasında anlamlı bir ilişki bulunmakla beraber, farkın kaynağı hakkında veri ©İde edilememiştir. 4. Çift yönlü iletişim yönetilenin kendini gerçekleştirmesine katkıda bulunmamakla beraber bunu olumsuz yönde etkilediği anlamına gelmez. 5. Çift yönlü iletişim, yönetilenin iş arkadaşları ile olumlu ilişkiler geliştirmesine katkıda bulunmak tadır.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Akıllı şebekelerde yük yönetimi ve yük tahmini
Load forecasting and load management in smart grid
MEHMET ŞEFİK ÜNEY
Doktora
Türkçe
2019
Elektrik ve Elektronik MühendisliğiKonya Teknik ÜniversitesiElektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NURETTİN ÇETİNKAYA
- Okul yönetimi, örgütsel iletişim ve okul yönetiminde yönetici ve öğretmenlerden kaynaklanan sorunların incelenmesi
School management, organizational communication and school principals and teachers from the administration investigation of problems
FEHMİ YEŞİLMEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NESRİN KALE
- Metin madenciliği tekniklerini kullanarak faaliyet bazlı proje yönetiminde bilgi yönetimi süreçleri için derin öğrenme modeli
Deep learning model for knowledge management processes in activity based project management using text mining techniques
ESRA KARASU
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaEndüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ERSİN NAMLI
- Türkiye'de yönetişim ve katılımcı demokrasi perspektifinden valiliklerde halkla ilişkiler uygulamaları
Public relations practices in governorships from the perspective of governance and participatory democracy in Turkey
HACER HANDE ERGİN ÇAĞATAY
Doktora
Türkçe
2024
Halkla İlişkilerİstanbul Aydın ÜniversitesiHalkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GONCA YILDIRIM ÖGE
- Aerial link orchestration
Hava bağlantılarının düzenlenmesi
BÜŞRA BAYRAM
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİstanbul Teknik ÜniversitesiBilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ GÖKHAN SEÇİNTİ