Güzel Sanatlar Liseleri Müzik Bölümü öğrencilerinin piyano dersi akademik başarısını etkileyen etmenlere ilişkin öğretmen görüşleri (Ege Bölgesi örneği)
Teachers' opinions about factors that effect students' piano class academic success who are at department of music in Fine Art High Schools.
- Tez No: 375678
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. Özlem AKIN ŞİŞMAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Müzik, Education and Training, Music
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2014
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Pamukkale Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 117
Özet
Bu araştırma, Ege Bölgesi Güzel Sanatlar Liseleri Müzik Bölümlerinde uygulanmakta olan piyano derslerinde öğrenci akademik başarısını etkileyen etmenleri belirlemek amacı doğrultusunda gerçekleştirilmiştir. Araştırmada Güzel Sanatlar Liseleri Müzik Bölümlerinde piyano eğitimi alan öğrencilerin piyano dersi akademik başarılarını artırmaya yönelik, öğretmen görüşleri hazırlanan anket aracılığı ile belirlenmiş, Ege Bölgesi Güzel Sanatlar Liseleri'nde uygulanan çalışmada öğretmenlerin piyano dersi için ihtiyaç duyulan fiziki şartlar, ders programı, öğrenci motivasyonu ve öğretmen-öğrenci iletişimi hakkındaki görüşleri durum tespiti değerlendirmesiyle ele alınmıştır. Elde edilen veriler SPSS 20 paket programında çözümlenmiş ve çözümlemelerde p
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to define the reasons that effects the students' academic success at piano classes in fine art high schools accross the Aegean region. At this study, teachers' opinions to increase the students' academic success who take piano classes at department of music in fine art high schools identified through a survey, in Aegean district study at fine arts high schools, the teachers' opinions about physical conditions, syllabus, student motivation, teacher-student interaction which are needed by teachers at piano classes are discussed due diligence assessment. The result data is analyzed with SPSS 20 software packages and p
Benzer Tezler
- Güzel Sanatlar Liseleri müzik bölümlerinde verilen Türk müziği çalgı eğitimi ile piyano dersi başarı durumları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examination of the relationship between the Turkish music instrument training and the piano course success situations given in the music departments of The High Schools of Fine Arts
CÜNEYT ÖBEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Eğitim ve Öğretimİnönü ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. CEMAL YURGA
- Anadolu güzel sanatlar liseleri müzik bölümü öğrencilerinin piyano dersine yönelik tutumlarının incelenmesi
The study of the studensts at the department of music at Anatolian fine arts high schools towards piano lessons
ÖZLEM KILINÇER
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve Öğretimİnönü ÜniversitesiMüzik Bilimleri Bölümü
DOÇ. DR. A. METİN KARKIN
- Güzel sanatlar lisesi müzik bölümü öğrencilerinde piyano başarısı ile duygusal zekâ arasındaki ilişki
The relationship between piano success and emotional intelligence in students of fine arts high school music department
EBRU KARADAĞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimBolu Abant İzzet Baysal ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ YAVUZ DURAK
- Anadolu güzel sanatlar lisesindeki öğrencilerin eğitim programlarını değerlendirmeleri ve öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları
Students opinions on the curriculum of Anatolian arts high school and their attitudes toward the teaching profession
ARZU ÖZTÜRK
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. LEVENT DENİZ
- Ulvi Cemal Erkin'in, ninni, emprovizasyon ve Zeybek Türküsü adlı eserlerinin eğitim müziğinde kullanılabilirliği açısından incelenmesi
The analysis of lullaby, improvisation and Zeybek air by Ulvi Cemal Erkin in terms of their functionality in educational music
AYSUN POLAT GÖKER
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimHaliç ÜniversitesiTürk Musikisi Ana Bilim Dalı
PROF. SAİM AKÇIL