Geri Dön

Ticaret meslek liselerinde görev yapan öğretmenlerin iş tatmini (İstanbul ili Anadolu yakası örneği)

Job satisfication of teachers who work at trade vocational high schools ( iİstanbul city Anatolian edge example )

PDF İndir

  1. Tez No: 381161
  2. Yazar: SERKAN TEKTAŞ
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. FİKRİ KÖKSAL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İşletme, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Eğitim, öğretmen, iş tatmini, öğretmenlerin iş tatmini, Lise öğretmenleri, Meslek liseleri, Ticaret liseleri, Öğretmenler, Öğretmenlik, İş doyumu, Education, teacher, job satisfaction, job satisfaction of teachers, High schools teachers, Vocational high schools, Commercial High School, Teachers, Teaching
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Gelişim Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışma ile Ticaret Meslek Liselerinde görev yapan öğretmenlerin iş tatmin durumları tespit edilmeye çalışılmıştır. Öğretmenlerin iş tatminlerinin; cinsiyet, yaş, medeni durum, mesleki kıdem, eğitim düzeyi, okuldaki görevi ve branşı gibi değişkenlerden nasıl etkilendiği araştırılarak gerekli öneriler sunulmuştur. Çalışmada; Kişisel Bilgi Formu ve Minnesota Tatmin Ölçeği kullanılarak veriler toplanmıştır. Araştırmaya İstanbul ilinde bulunan 21 tane Ticaret Meslek Lisesinde görev yapan öğretmenlere ulaşılmaya çalışılmış ve 340 öğretmenin katılımı sağlanmıştır. Araştırmada toplanan veriler araştırmacı tarafından kodlanarak SPSS 16.0 Windows paket programına aktarılmış ve analiz edilmiştir. Anket sonuçları değerlendirilirken, standart sapma, frekans, ortalama, t-testi, Kruskal-Wallis testi ve Anova testlerinden yararlanılmıştır.

Özet (Çeviri)

With this study, it was tried to ascertain the work satisfication of teachers who work in Trade Vocational High schools. Essential proposals are given by studying on how the work satisfication of teachers are affected by sex, age, marital status, professional seniority, the level of education, the tasks in school and branch. The data is obtained by using personal data form and Minnesota satisfication standards in this study. It was tried to reach 21 teachers of Trade Vocational High schools in Istanbul and 340 teachers could be brought in this study. Data having been obtained in this study was transferred to SPSS 16.0 Windows package and analysed by the researcher. When evaluated the results of the study standard deviation, frequency, center alignment, t-test, Kruskal-Wallis test and Anova test were used.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    210395

    Ticaret meslek liselerinde muhasebe eğitimi alan öğrencilerin stajyerlikte karşılaştıkları problemler ve çözüm önerileri: İstanbul örneği

    The problems that the students who take accounting education in trade vocation high schools encounter during trainee programme and some suggestions for solution: Example of Istanbul

    AHMET GÖKGÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    İşletmeSakarya Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. HİLMİ KIRLIOĞLU

  2. Tez No

    422393

    Meslek lisesi öğretmenlerinin iş yaşam kalitesine ilişkin algıları ile örgütsel bağlılık düzeyleri arasındaki ilişki

    Relationship between quality of work life perception and organizational commitment in vocational school teachers

    TANJU DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. DEMET ZAFER GÜNEŞ

  3. Tez No

    191729

    Genel ve mesleki liselerde örgüt kültürü

    Organizational culture at general and vocational high schools

    HÜLYA NARSAP

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MÜNEVVER ÖLÇÜM ÇETİN

  4. Tez No

    328896

    Büro yönetimi ve sekreterlik alanı modüler öğretim programının öğretmenler açısından değerlendirilmesi (Ankara ili örneği)

    The evaluation of modular education program on office management and secretaryship modular program from teachers points of view (Ankara city sample)

    SELMA GÜNEŞLİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Büro Yönetimi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. BANU YÜCEL TOY

  5. Tez No

    133970

    Planlı kalkınma döneminde (1963-2002) mesleki teknik eğitim (gelişmeler, uygulamalar, sorunlar)

    Vocational and technical education in the planned development perid (1963-2002) (developments, applications and problems)

    HAYRİYE ARGÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Eğitimin Sosyal ve Tarihi Temelleri Bilim Dalı

    PROF. DR. TAYYİP DUMAN

Geri Dön