Geri Dön

Bir iletişim modeli olarak oyunlaştırma

Gamification as a communication model

  1. Tez No: 389806
  2. Yazar: ÖZGÜR BAYRAKTAR
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. LEVENT AKSOY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İletişim Bilimleri, Communication Sciences
  6. Anahtar Kelimeler: Oyunlaştırma, Dijital İletişim, Dijital Pazarlama, Elektronik pazarlama, Sayısal iletişim, İletişim modelleri, Electronic marketing, Gamification, Digital communication, Communication models
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Maltepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Dijitalleşen dünya pazarı her geçen gün faaliyet alanlarını ve etkinliğini genişletmektedir. Bu yüzden iletişim modelleri de kendini güncelleyerek dijital çağa uymaya başlamıştır. Oyunlaştırmayı ele almamıza sebep olan nokta burasıdır. Çünkü dijital iletişim düzleminde oyunlaştırma son derece cazip fırsatlar sunmaktadır. Oyunlaştırmanın geleceğini ve olanaklarını çözümlemek için geçmişini anlamak gerekir. Bu tezin konusu da oyunlaştırmanın sunduğu fırsatlar, geçmişi ve geleceğidir;savunduğu fikir ise, oyunlaştırmanın iletişim kanalları için daima kullanılabilir ve faydalı olduğudur. Oyunlaştırma en temel olarak dijital pazarlama için önemli fırsatlar sunmaktadır. Fakat bunun yanında politika ve sosyal sorumluluk projeleri düşünüldüğünde de önemli ölçüde faydalı bir iletişim kanalıdır. Hatta oyunlaştırmanın kendisi bir gelir modeli şeklinde planlanabilir.

Özet (Çeviri)

The world market which getting digital is maximizing its scope and efficiency. For this reason comminication models has started to updating themself for adept to digital age. It's the why we are thinking about the gamification. Because gamification is offering so piquant oppurtunities in the digital communication plaftorm. For analyzing future and potential of gamification, we should understand past of gamification. Issues of this thesis are the oppurtunities which gamification's presents and future of gamification, so naturally past of gamification also. The defend the opinion of the thesis is gamificiation is so useful and so profitable. Gamification, basically, provides significant opportunities for digital marketing. Besides, it is a beneficial communication channel regarding political and social responsibility projects. In fact, gamification itself might be determined as a monetization model.

Benzer Tezler

  1. Oyun değer-dijital oyunlar ve kullanıcılar üzerine bir inceleme: To the Moon örneği

    An investigation on game value-digital games and users: Example of To the Moon game

    VEDAT YİĞİTOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    İletişim BilimleriMaltepe Üniversitesi

    Halkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZGE UĞURLU AKBAŞ

  2. Veteriner hekimliği eğitiminde simülasyon temelli öğretimin kötü haber verme becerisine etkisi

    The impact of the use of simulation-based training in veterinary education on the skill of delivering bad news

    AYTAÇ ÜNSAL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Veteriner HekimliğiAnkara Üniversitesi

    Veteriner Hekimliği Tarihi ve Deontoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RAZİYE TAMAY BAŞAĞAÇ GÜL

  3. Tasarımsal düşünce temelli bir açık ve uzaktan öğrenme modelinin geliştirilmesi

    Developing a design thinking based oepn and distance learning model

    SONER SÖZLER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesi

    Uzaktan Öğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLSÜN KURUBACAK

  4. Etkileşimli ortamlarda görsel iletişimin ikna üzerine etkisi ve bir uygulama

    The effect of visual communication on persuasion in interactive environments and an application

    DEMET ÖZKAN ÇETİNKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Güzel SanatlarHacettepe Üniversitesi

    Grafik Ana Sanat Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DENİZ YEŞİM TALUĞ

  5. Ortaokul fen bilimleri öğretim programının Stufflebeam Değerlendirme Modeli temelinde öğretmen özerkliği açısından incelenmesi

    Examining of secondary school science curriculum in terms of teacher autonomy based on stufflebeam evaluation model

    OKAN YOLCU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimAydın Adnan Menderes Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. RUKEN AKAR VURAL