Geri Dön

Hemşirelere uygulanan hizmet içi eğitimin eğitime katılan hemşireler tarafından değerlendirilmesi

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 40202
  2. Yazar: HATİCE GÜÇGÖTÜREN (GÖKSU)
  3. Danışmanlar: PROF.DR. FETHİYE ERDİL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1995
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 35

Özet

ÖZET Araştırma hemşirelerin katıldıkları hizmet içi eğitim programlarını değerlendirmelerine ilişkin görüşlerini saptamak amacı ile tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Araştırmanın evrenini, Yüksek İhtisas Hastanesi'nde çalışan hemşirelerin tümü oluşturmakta olup, bu hemşirelerden hasta bakımından sorumlu ve hizmet içi eğitim programlarına katılan 50 hemşire örnekleme alınmıştır. Örneklem seçiminde basit rastgele örnekleme kullanılmıştır. Verilerin toplanmasında, araştırmacı tarafından literatüre dayanılarak hazırlanan soru kağıdı kullanılmıştır. Araştırmanın ön uygulaması Ankara Numune Hastanesi'nde 10 hemşire üzerinde yapılmıştır. Veriler araştırmacı tarafından elde çetelenerek değerlendirilmiş ve tablolaştırılmıştır. Değerlendirmede sayı ve yüzdelik kullanılmıştır. Araştırma sonunda hemşirelerin tamamının hizmet içi eğitim verilmesini gerekli bulduğu, ancak % 46'smın isteyerek hizmet içi eğitim programına katıldığı bulunmuştur. Hemşirelerin çalıştıkları birimler ile katıldıkları hizmet içi eğitim programlarını değerlendirmelerine ilişkin görüşleri arasındaki ilişkiye bakılmış ve yoğun bakım, ameliyathane, hemodializ gibi nöbet tutulan ve çalışma şartlan ağır olan birimlerde çalışan hemşirelerin katıldıkları hizmet içi eğitim programlarına ilişkin tutum ve görüşlerinin daha olumsuz olduğu saptanmıştır. Araştırmada elde edilen sonuçlar doğrultusunda uygun önerilerde bulunulmuştur.

Özet (Çeviri)

SUMMARY This research work has been conducted with the purpose of defining the views of nurses relating to the assessment of the in service traning programs they have partici pated. The universe of the research was formed by all of the nurses employed Yüksek İhtisas Hospital. A sample of nurses was drawn from those having duties calling for responsibility for patient care. They have participated in the in service training programs. İn determining the sample, the random sampling method was used. Data was gathered with a survey form prepared by the researcher based on the literature. The preliminary application of the research was performed on 10 nurses employed at Ankara Numune Hospital. Data was manually recorded down and evaluated by the researcher. Data was also put into a table form in assesments percentiles (Percentages) were used. At the end of research it was determined that all of the nurses appraised the in- service training as a need. But of them only % 46 were participating in the in-service training by their own will. The views about their assesment of the relationship between the units worked by the nurses and the in-service training programs participated were researched and it was determined that the nurses employed in such units as intensive care unit, operation room, hemodialysis which all reqired shift working and night duties and had heavy working conditions had wore negative attitudes towards the in-service programs in which they have participated. İn the direction of the results attained from the research, suitable suggestions were made in this study by the researcher. 31

Benzer Tezler

  1. Tez No

    359713

    Hemşirelerin im enjeksiyon uygulamasında dorsogluteal ve ventrogluteal bölge seçimi ile Z tekniği ile ilgili bilgi ve uygulama sıklığında eğitimin etkinliğinin değerlendirilmesi

    Assessing effectiveness of education about knowledge and frequency of dorsogluteal and ventrogluteal site selection and Z technique on nurses im injection practices

    ARİFE ŞANLIALP

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    HemşirelikPamukkale Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEVİN KUZU KURBAN

  2. Tez No

    359715

    Hemşirelerin açık ya da kapalı sistem aspirasyon konusunda görüşlerinin belirlenmesi, kapalı sistem aspirasyonu seçmede verilen eğitimin etkinliğinin değerlendirilmesi

    Identifying the views of nurses on open or closed system suction, and evaluating effectiveness of education on choosing closed system suction

    ÖZLEM SIRIK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    HemşirelikPamukkale Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEVİN KUZU KURBAN

  3. Tez No

    897711

    Tıbbi laboratuvarlarda ağır metal / eser element testlerine ait numune alma tüplerinin karşılaştırma ölçümlerinin değerlendirilmesi

    Evaluation of comparison measurements of sampling tubes for heavy metal / trace element tests in medical laboratories

    VOLKAN KINACI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Halk SağlığıYozgat Bozok Üniversitesi

    İş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. VUGAR ALİ TÜRKSOY

  4. Tez No

    32868

    Hemşire yöneticilerin iş tanımları

    Başlık çevirisi yok

    MERDİYE ŞENDİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Hemşirelikİstanbul Üniversitesi

    Hemşirelikte Yönetim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEVGİ OKTAY

  5. Tez No

    288649

    Mobbinge maruz kalan hemşirelere verilen atılganlık eğitiminin mobbingle başetmeye etkisi

    The effect of assertiveness education given to nurses who are exposed to mobbing on handling mobbing

    SİBEL ASİ KARAKAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    HemşirelikAtatürk Üniversitesi

    Psikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYŞE OKANLI

Geri Dön