Geri Dön

Edirne ili ilköğretim okullarında 5-12 yaşları arasında enürezis prevalansı ve ilişkili faktörler

Prevalance and assocıated factors of enuresıs among 5-12 years of age prımary school chıldren ın edirne

  1. Tez No: 409694
  2. Yazar: ÖZGE TÜRKYILMAZ UÇAR
  3. Danışmanlar: DOÇ. EMİNE NEŞE ÖZKAYIN
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Child Health and Diseases
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Trakya Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 69

Özet

Nisan-Haziran 2014 tarihleri arasında Edirne ili merkez ilköğretim okulları 5-12 yaş grubunda enürezis sıklığı ve enüreziste etkili olabilecek çocuk, aile ve çevreyle ilgili faktörleri belirlemek amacıyla epidemiyolojik çalışma yapıldı. Öğrencilere toplam 8490 adet anket formu dağıtılmış olup, 4319 (%50.8) adedi tamamı doldurulmuş ve onamları alınmış şekilde tarafımıza ulaştırıldı. Diürnal semptomu olanların çalışma dışında bırakılmasının ardından toplam 3870 çocuk çalışmaya dahil edildi. İstatistiksel analizde Ki-kare ve Lojistik regresyon analizi testleri kullanıldı. Çalışmaya alınan çocukların yaşları 5-12 (ort. 8.57 ± 1.65) olup %48.1 (n=1862) 'i erkek, %51.9 (n=2008) 'u kızlardan oluşmakta idi. Haftada en az bir gece altını ıslatan çocuklar enürezis olarak değerlendirildi. Enürezis sıklığı % 8.8 (n=341) olarak bulundu. Bu çocukların % 56' sı erkek, % 44' ü kızdı. Enürezis sıklığı erkeklerde % 10.3 iken, kızlarda % 7.5 idi. Erkek cinsiyete sahip olma (p=0.022, OR=1.36), yaş, kardeşte idrar kaçırma öyküsü (p=0.001, OR=5.33), annede idrar kaçırma öyküsü (p=0.030, OR=4.52), babada idrar kaçırma öyküsü (p=0.032, OR=2.36), düşük anne eğitim düzeyi (p=0.001, OR=1.53), ailenin aylık gelirinin asgari ücret altında olması (p=0.023, OR=1.40), uyku ile ilgili faktörlerden uykunun derin olması (p=0.001, OR=1.58), parazitoz semptomlarından gaita kaçırma (p=0.005, OR=1.77), makatta kaşıntı (p=0.027, OR=1.52), kalabalık aile ortamında yaşama (p=0.031, OR=1.63), ders başarısının kötü olması (p=0021, OR=9.73), 36 ay ve üzerinde tuvalet alışkanlığı kazanma (p=0.046, OR=1.93) enürezise eşlik eden bağımsız risk faktörleri olarak tespit edildi. Sonuç olarak bölgemizde enürezis sık görüldüğü saptanmış olup, çocuğun yaşadığı ortam, ailenin sosyoekonomik durumu, eğitim seviyesi ve ailelerin bu konudaki tutumlarının önemli olduğu tespit edilmiştir. Bu nedenle, ailelere enürezise yönelik sağlık eğitimi verilmesinin önlenebilir risk faktörlerini ortadan kaldırmak suretiyle sıklığı azaltmada etkin olabileceği kanısındayız.

Özet (Çeviri)

The aim of this study was to determinate the prevalence of enuresis in central primary schools in Edirne at 5-12 aged children and etiological reasons which affect it. The study was performed in all central primary schools in Edirne in Turkey between April 2014 and June 2014. The questionnaire, which consisted of questions, aiming to evaluate the enuresis condition of participants and their characteristics was filled in by 8490 parents. The study included 4319 children (%50.8), who answered all questionnaire and gave their consent. Those students with diurnal symptoms were excluded in our study. 3870 children were evaluated in our research. For the statically analysis, chi-square tests and the logistic regression analysis tests were used. The mean age of 3870 children was 8.57 ± 1.65 years. 48.1% (n=1862) of the students were male and 51.9% (n=2008) were female. Enuresis is defined as bed wedding at least one night per week. The enuresis prevalence was 8.8% (n = 341); 10.3% (n = 191) for males, 7.5% (n = 150) for females. Independent risk factors for enuresis were male gender (p=0.022, OR=1.36), age, the sibling's story of urinary incontinence (p=0.030, OR=4.52), the mother's story of urinary incontinence (p=0.030, OR=4.52),the father's story of urinary incontinence (p=0.032, OR=2.36),education level of the mother (p=0.001, OR=1.53), below minimum wage family mountly income (p=0.023, OR=1.40), deep sleep (p=0.001, OR=1.58), encopresis as a symptom of parasitic infection (p=0.005, OR=1.77), pruritus ani (p=0.027, OR=1.52), living in crowded families (p=0.031, OR=1.63), poor school performance (p=0021, OR=9.73), attainment of toilet training after 36 months of age (p=0.046, OR=1.93). As a result, although enuresis is seen in our area frequently, our results indicate that the environments which children live, socioeconomic status of the family, education level of parents are associated with this illness but struggle of families about enuresis was detected incorrect. We believe that health education for enuresis which is effective in reducing the frequency of risk factors, must be given to family.

Benzer Tezler

  1. Edirne ili merkez ilköğretim okullarında okuyan 6., 7. ve 8. sınıf öğrencilerinin beslenme alışkanlıkları üzerine bir araştırma

    A research on the nutrition habits of 6th,7th ve 8th grade students in the central primary schools of Edirne

    SEÇİL KAŞIKÇI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Gıda MühendisliğiNamık Kemal Üniversitesi

    Gıda Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET DEMİRCİ

  2. İlköğretim okullarının örgütsel öğrenme kuramı açısından incelenmesi

    A Study on primary schools as learning schools

    EGEMEN AYDOĞDU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimTrakya Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. CEVAT CELEP

  3. İlköğretim II. kademe öğrencilerinin fen bilgisi dersine yönelik tutumları ve kullandıkları öğrenme stratejileri

    The attitudes of seventh grade towards the science course and learning strategy use

    GÖKHAN ILGAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Eğitim ve ÖğretimTrakya Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. HÜLYA GÜVENÇ

  4. Öğretmenlerin öz-yeterlik algıları ile öğrencilerin sosyal bilgiler benlik kavramları arasındaki ilişki

    The relationship between the teacher self-efficacy and the students social studies self-concept

    EMRE ÖZERKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimTrakya Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ETHEM NAZİF BAYAZITOĞLU

  5. İş stresinin ilköğretim okullarında görev yapan yöneticilerin davranışlarına etkisi : Edirne ili örneği

    The effect of work stress on the behaviours of the managers working at elementary schools: Edirne example

    NESLİHAN USTA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimTrakya Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. BİROL YİĞİT