Yanıklı çocukların ailelerinde taburculuk sonrası yaşadıkları sorunların ve nedenlerin belirlenmesi
Determination of the problems and their causes experienced in families of children with burns after discharge
- Tez No: 417215
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. FATMA VURAL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2015
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 101
Özet
Amaç: Çalışmanın amacı, yanıklı çocukların ailelerinde taburculuk sonrası yaşadıkları sorunların ve nedenlerin belirlenmesidir. Yöntem: Çalışma tanımlayıcı kesitsel olarak yapıldı. Çalışmanın örneklemini 15.01-15.05.2015'de Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi Çocuk Cerrahisi Kliniği'ne gelen 162 yanıklı çocuğun ailesi oluşturdu. Veriler, literatür doğrultusunda geliştirilen çocuk ve aile tanıtıcı bilgi formu, taburculuk sonrası ailelerin yaşadıkları sorunlara yönelik bilgi formu ve durumluk anksiyete ölçeği kullanılarak toplandı. Verilerin analizinde SPSS 16.0 paket programı kullanıldı. Verilerin değerlendirilmesinde sosyo-demografik ve yanık özellikleri, yaşanan sorunlar için sayı, yüzde ve ortalama kullanıldı. Sosyo-demografik ve yanık ile ilgili özellikler ile yaşanan sorunlar arasındaki ilişkiyi göstermek için çok gözlü ki-kare testi uygulandı. Yanıklı çocukların ailelerinde yaşanan sorunlar ile durumluk anksiyete puan ortalamalarının karşılaştırılmasında iki ortalama arasındaki farkın anlamlılık testi uygulandı. Bulgular: Çalışmada çocukların % 54.3'ünün erkek, % 70.4'ünün sıcak su ile yandığı saptandı. Çocukların %72.8'inin %1-10 arasında yanık yüzey alanına sahip, % 46.3'ünün II.derece yüzeyel yanığı olduğu belirlendi. Ailelerin taburculuk sonrası durumluk anksiyete puanı 47.03±7.48'dir. Ailelerin %81.5'inin banyo, %77.8'sinin sosyal iletişim, %63.0'nün giyinme, %61,7'sinin ilaç kullanma, %54.3'nün egzersiz yapma, %40.7'sinin beslenme, %34.6'sının pansuman yapma konularında sorun yaşadığı belirlendi. Sonuç: Annenin yaşı, öğrenim durumu ve mesleği ile taburculuk sonrası pansuman yapma; babanın mesleği ile egzersiz yapma, öğrenim durumu ile ilaç kullanma ve pansuman yapma; yaşanılan şehir ile ilaç kullanma, toplam vücut yüzey alanı ve eğitim-danışmanlık alma ile ilaç kullanma arasında istatistiksel olarak anlamlı fark bulundu (p
Özet (Çeviri)
Objective: This study aims to determine post-discharge problems of burned children's families and their causes. Method: A descriptive cross sectional study was performed. Study sample included families of 162 burned children admitted to Ege University Pediatric Surgery Clinic between 15.01-15.05.2015. Data were collected using child/family information form developed according to literature, information form for families' post-discharge problems and State Anxiety Inventory. Data were analyzed with SPSS 16.0 software. Numerical, percentage and average values were used in data evaluation for socio-demographic, burn characteristics and for problems and causes. Socio-demographic, burn characteristics and problems were shown with chi-square test. Test of significance for differences between two means was applied to show families' problems and state anxiety level. Results: In the study, 54.3% of children were male and 70.4% of them had hot water burns. It was determined that 72.8% of them had 1-10% burnt body surface area, and 46.3% had second-degree superficial burns. Families' post-discharge state anxiety score was 47.03±7.48. After discharge, families had problems with bathing, social communication, wearing, using medicines, doing exercises, nutrition and dressing respectively by 81.5%, 77.8%, 63.0%, 61.7%, 54.3%, 40.7% and 34.6%. Conclusion: Statistically meaningful conclusion was found between age, educational level and profession of mothers and post-discharge dressing; fathers' profession and doing exercises; educational level and using medicines and dressing; cities of residence and using medicines; total body surface area and receiving education-consultancy. Regarding post-discharge problems, families are recommended to have periodical home care visits by nurses or to do phone counseling from nurses.
Benzer Tezler
- Korozif özofagus yanıklı çocukların ailelerinde destek grup girişiminin anksiyete, başa çıkma ve yaşam kalitesi üzerine etkisinin incelenmesi
Investigation of the effect of support group intervention on anxiety, coping and quality of life in families of children with corrosive esophageal burns
NAZİFE GAMZE ÖZER ÖZLÜ
Doktora
Türkçe
2023
HemşirelikDokuz Eylül ÜniversitesiCerrahi Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FATMA VURAL
- A comparison of oral health-related quality of life among children with and without cleft lip and palate
Dudak damak yarıklı çocuklar ile dudak damak yarığı olmayan çocukların ağız sağlıklarının yaşam kaliteleri üzerine etkilerinin karşılaştırılması
ZEYNEP AL NASİRİ
- Cerrahi tedavi öncesi ve sonrası dudak-damak yarıklı çocukların ailelerinin depresyon, anksiyete düzeylerinin ve yaşam kalitelerinin değerlendirilmesi
Evaluation of depression, anxiety levels and quality of life of families who have children with cleft lip and palate before and after surgical treatment
NURDAN YILDIZ MISIROĞLU
Diş Hekimliği Uzmanlık
Türkçe
2022
Diş HekimliğiAtatürk ÜniversitesiAğız Diş ve Çene Cerrahisi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÜMİT ERTAŞ
- Tek ve çift taraflı primer ve sekonder damak yarıklı bireylerde kendilik algısının ve bilişsel gelişimin incelenmesi
Evaluation of self concept and cognitive development of individuals with unilateral and bilateral cleft lip and palate
ŞERİFE KIRAN
Doktora
Türkçe
2015
Diş Hekimliğiİstanbul ÜniversitesiOrtodonti Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ELİF FATMA ERBAY
- Tek ve çift taraflı primer ve sekonder damak yarığı bulunan farklı yaş gruplarındaki bireylere damak plağı uygulanmasının konuşma kalitesi üzerine etkisi
Effect of palatal plate applying on speech quality in unilateral and bilateral primary and secondary cleft palate patients of different ages
DİDEM AKTAN
Doktora
Türkçe
2014
Diş Hekimliğiİstanbul ÜniversitesiOrtodonti Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ELİF FATMA ERBAY
