Geri Dön

Ters - düz sınıfların öğrencilerin akademik başarısı ve görüşlerine etkisi

The effect of flipped classroom on students' academic achievement and views

  1. Tez No: 423423
  2. Yazar: MUHTEREM AKGÜN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. BÜNYAMİN ATICI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Fırat Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 115

Özet

Bu araştırmanın amacı; ters-düz sınıfların öğrencilerin akademik başarısına ve görüşlerine etkisini ortaya koymaktır. Araştırmada deneysel araştırma yöntemlerinden yarı deneysel desenin öntest-son test, deney- kontrol gruplu deneme modeli kullanılmıştır. Denel işlem sonrasında deney ve kontrol grubuna akademik başarı testi son test olarak uygulanırken; deney grubuna ayrıca Ters-düz sınıflara ilişkin görüşlerini belirlemek üzere anket ve görüşme formu uygulanmıştır. Araştırma sonucunda; deney grubu ile kontrol grubunun akademik başarı testinin tümünden aldığı sontest puanları arasında yapılan bağımsız gruplar t-testi sonucunda p

Özet (Çeviri)

The purpose of this study flipped classroom is to demonstrate the effects of students' academic achievement and views.Experimental research methods in the study of the quasi-experimental design pretest-posttest, experimental control group experimental design was used. Academic achievement in the experimental and control groups when applying the final test after test experimental process; the experimental group also flipped classroom-survey to determine their views on the flat class and interview forms were applied. Research; The independent group made between the experimental group and the control group received posttest scores from all academic achievement test t-test p

Benzer Tezler

  1. Hayat Bilgisi dersinde Web 2.0 araçları ile ters yüz edilmiş sınıfların öğrenci başarısına etkisi

    The effect of classroom fixed with Web 2.0 tools on student success In Life Study course

    OSMAN OĞUZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimKilis 7 Aralık Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FİGEN YILDIRIM

  2. Yeni Cami'nin akustik açıdan performans değerlendirmesi

    Evaluation of the acoustical performance of the New Mosque

    EVREN YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEVTAP YILMAZ DEMİRKALE

  3. Elektro-optik ve SAR uydu görüntüleri ile arazi bitki örtüsünün belirlenmesi

    Defining land vegetation type using electro-optic and SAR satellite images

    FÜSUN BALIK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Jeodezi ve FotogrametriYıldız Teknik Üniversitesi

    Jeodezi ve Fotogrametri Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. AYHAN ALKIŞ

  4. Immigration and expectations in a new millennium: Re-examining American nation within a global scheme

    Yeni bin yılda göç ve beklentiler: Amerikan toplumunu küresel bir şemada yeniden inceleme

    DENİZ ÇELİK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2008

    Amerikan Kültürü ve EdebiyatıDokuz Eylül Üniversitesi

    Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NİLSEN GÖKÇEN

  5. Karmaşık düzlemde yaklaşım teorisinin düz ve ters teoremleri

    Direct and convers theorems of approximation theory

    İSA DOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    MatematikBalıkesir Üniversitesi

    Matematik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DANİYAL İSRAFİLZADE