Geri Dön

Cumhuriyet döneminde Milli Eğitim Şuralarının müzik eğitimi ile ilgili aldığı kararlar

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 425
  2. Yazar: SİBEL DOĞAN(ÖZBAKAN)
  3. Danışmanlar: HİLAƒL DİCLE
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1986
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 78

Özet

IV üZET Millî Eğitim Şûrası, Milli Eğitim Bakanlığının çağrısıyla eğiti me yön verecek genel ilkeleri tespit etmek için toplanan danışma ku ruluşu olarak tanımlanır. Bu tezde, Milli Eğitim Şûralarının Cumhuriyet döneminde, her eğitim kademesinde (Temeleğitim öncesi, temeleğitim, ortaeğitim, yüksekeğitim) müzik eğitimiyle ilgili alınan kararlar, müzik eğitimini yönlendirebi lecek konuşmalar, bu konuya verilen önem kaynaklara dayanılarak birara- ya getirilmiş ve müzik tji timinin amaçları doğrultusunda incelenmiştir. Araştırmada tarihi yöntem izlenmiştir. İnsanın bilim ve teknik eğitiminin yanında sanat eğitimi ile de bir bütün olarak gelişmesinin zorunlu olduğu vurgulanmıştır. Bu araştırmada genel olarak müzik dersinin kazandırması gerekli gö rülen amaçlar doğrultusunda, Şûralarda tartışılan konuların neler ol duğu, müzik eğitimimizi sağlam temellerle bir yere getiremediği, yapı lan önerilerin, alınan kararların zaman zaman yetersiz kaldığı, güzel sanatlar eğitiminin bir dalı olan müzik eğitiminin insan yaşamındaki rolü üzerinde bazı Şûralarda durulmuş olmasına rağmen bunun çok kısıt lı olduğu ve müzik eğitiminden etkin bir biçimde yararlanılamadığı sonucu ortaya çıkarılmıştır.

Özet (Çeviri)

ı n ABSTRACT National Education Council is a consultative body which assemb les to establish the general principles that will give direction to education by the call of Minister of National Education. In this thesis, decisions that are taken about education of music, by National Education Councils, in the period of Republic, at every stage of education (Pre school -education, basic-education, intermediate education, university education) speechs that may direct education of music, the impartance that is given to this subject has been gathered and investigated for musical education purposes. In the investigation, historical method has been followed. It has been emphasized that it is an obligation for man to progress, as a whole, by art education besides science and technical education. In this research the decisions in the Council meetings in the directions of goals of music education is analysed» It is found that the music education was not taken seriously, even though in some meetings the role of music education was emphosized. In conclusion it can be said that the importance of music education have not been realised within the general education.

Benzer Tezler

  1. Analysis of the national education councils during the single-party era in Turkey

    Tek parti dönemi milli eğitim şuralarının analizi

    DUYGUN GÖKTÜRK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2006

    Eğitim ve ÖğretimBoğaziçi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA GÖK

  2. Bindokuzyüzaltmış'tan günümüze milli eğitim politikalarının değerlendirilmesi

    Evaluation of national educational policies from 1960 up to present

    BÜLENT AKDAĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SEVİNÇ PEKER

  3. Milli Eğitim Şuraları karar metinlerinin seçilmiş kavramlar açısından incelenmesi

    Study of National Education assemblies in terms of some selected terms

    MEHMET AKAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Kamu Yönetimiİnönü Üniversitesi

    Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYDIN USTA

  4. Türk-İngiliz siyasi ve ekonomik ilişkilerinin Türk turizmine yansımaları (1970-2010)

    Reflections of Turkish-British political and economic relations on Turkish tourism (1970-2010)

    MUHAMMET NİMET ÇAVUŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    TarihAnkara Üniversitesi

    Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NECDET AYSAL

  5. The national education board conferences and political transition: 1939-1960

    Milli eğitim şuralari ve siyasi intikaller: 1939-1960

    SARAH CARPENTER KILINÇ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2007

    Eğitim ve ÖğretimBoğaziçi Üniversitesi

    Türk Tarihi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE BUĞRA