Öğretmenlerin psikolojik şiddet (Mobbing) algıları (İstanbul ili Küçükçekmece ilçesinde bulunan Anadolu İmam Hatip Liselerinde bir tarama)
Teachers of psychological violence (mobbing) perceptions
- Tez No: 429958
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. ALİ TEMEL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Mobbing, Lise, İmam Hatip Lisesi, Mobbing, HihgSchool, ReliousSchool
- Yıl: 2015
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Maltepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi ve Denetimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 113
Özet
Bu araştırma ileİstanbul iliKüçükçekmece ilçesinde bulunandört Anadolu İmam Hatip Lisesinde görev yapan öğretmenlerinmobbinge maruz kalma algısının yaygınlığı, mobbinge maruz kalma algıları,mobbingin çeşitli boyutlarda nasıl yoğunlaştığı ve maruz kaldıkları mobbingin tür ve sıklık algılarıöğretmenlerin kişisel özelliklerine göre nasıl farklılaştığı incelenmiştir. Araştırma grubunu oluşturan153 öğretmenden alınan verilere göre öğretmenler değişen tür ve yoğunluklarda mobbingdavranışlarına maruz kaldıklarını ifade etmişlerdir. Öğretmenler en çok mobbinginsosyal ilişkilerden yalıtma boyutunaen az ise doğrudan sağlığa saldırıda boyutuna maruz kaldıklarını belirtmişlerdir. Genellikle yaşları büyük, tecrübeli ve görev yaptığı okuldaki hizmet süresi az olan ve genç, tecrübesiz öğretmenlerin bu davranışlara daha çok maruz kaldıkları tespit edilmiştir.
Özet (Çeviri)
This research was carried out in Religious Vocational High Schools in Küçükçekmece town in Istanbul to explore the frequency of the teachers' perception of exposure to mobbing, how their perception of exposure to mobbing increases in various dimensions of mobbing, and how the type and frequency perceptions of mobbing they are exposed to differs according to personal characteristics. According to the data collected from 153 teachers who form the research group, the teachers stated that they were exposed to mobbing attitudes in changing forms and density. The teachers emphasized that they were mainly exposed to mobbing in terms of revealing itself and inhibiting communication, and also indicated that they were the least exposed to mobbing in terms of direct attacks to health. It was mainly established that the senior and more experienced teachers and the young, unexperienceteachears who have a shorter terms of service in their schools were exposed to such attitudes.
Benzer Tezler
- Öğretmenlerin psikolojik şiddet (Mobbing) algıları 'İstanbul ili Anadolu yakasında bulunan resmi ilkokullarda bir tarama'
Teachers' psychological violence (Mobbing) perceptions ''A survey on primary schools in Asian side of İstanbul
SERHAT ÖZÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimMaltepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ALİ TEMEL
- Öğretmenlerin psikolojik şiddet (Mobbing) algıları İstanbul ili Anadolu yakasında bulunan resmi Anadolu Liselerinde bir tarama
Teachers ' psychological violence ( Mobbing ) perception İstanbul provincial high school official found a scan on the Anatolian side
CANER TEKTAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimMaltepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MÜNEVVER ÇETİN
- Öğretmenlerin psikolojik şiddet (Mobbing) algıları İstanbul ili Anadolu yakasında bulunan resmi İmam Hatip Liselerinde bir tarama
Teachers' psychological violence ( Mobbing ) perception İstanbul province a scan found on the official Religious High Schools in the Anatolian side
MEHMET BOZTEPE
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimMaltepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MÜNEVVER ÇETİN
- Öğretmenlerin psikolojik şiddet (mobbing) algıları - İstanbul ili Anadolu yakasındaki İmam-Hatip ortaokullarında bir tarama
Teachers' psychological violence (mobbing) perceptions - A survey on Religious Vocational Primary schools in Asian side of Istanbul
ABDULLAH ÖZDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimMaltepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NİYAZİ KARASAR
- Öğretmenlerin psikolojik şiddet (mobbing) algıları - İstanbul ili Anadolu yakasında bulunan resmi kız keslek kiselerinde bir tarama
Teachers'perception of mobbing - A survey in the Girls' vocational high schools in Istanbul Anatolian side
NİDA KOÇAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimMaltepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ALİ TEMEL