Interrelationships among self-consciousness, locus of control and type-a behavior pattern
Benlik biliçliği, kontrol odağı ve a tipi davranış biçimi arasındaki ilişkiler
- Tez No: 43308
- Danışmanlar: PROF.DR. AHMET RÜSTEMLİ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: B enlik-bilin çliliği, kontrol odağı, A tipi davranış biçimi, Benlik algısı, Davranış biçimleri, Denetim odağı, Private and public self-consciousness, locus of control, Type-A behavior pattern, Self perception, Behavior patterns
- Yıl: 1995
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
oz BENLİK-BİLİNÇLİLİ?İ, KONTROL ODA?I, VE A TİPİ DAVRANIŞ BİÇİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİLER AKSOY, Sefer Murat Yüksek Lisans Tezi, Sosyal Psikoloji Anabilimdalı Tez Yöneticisi: Prof. Ahmet Rüstemli Ocak, 1995, 127 sayfa. Bu çalışmada benlik-bilinçliliği, kontrol odağı ve A tipi davranış biçimi arasındaki ilişkiler araştırılmıştır. Araştırmaya Orta Doğu Teknik Üniversitesi ve Ankara Üniversitesi'nden rastgele seçilmiş 755 öğrenci (390 erkek ve 346 kız) katılmıştır. Deneklere (a) Benlik-Bilinçliliği Ölçeği (Fenigstein et al., 1975), (b) Kontrol Odağı Ölçeği (Rotter, 1966) ve (c) Jenkins Aktivite Anketi kısa formu (Glass, 1977) uygulanmıştır. Elde edilen puanlardan hesaplanan korelasyon katsayıları özel benlik-bilinçliliğinin hem iç kontrol odağı hem de A tipi davranış biçimi ile pozitif olarak ilişkili olduğunu gösterirken genel benlik-bilinçliliği ile A tipi kişilik puanlanarasında da bir ilişki bulunmuştur. Ancak veriler iç kontrol odağı ile A tipi davranış biçimi arasında pozitif ilişki beklentisini desteklememiştir. Bulgular yaş ve cinsiyet değişkenlerine göre de tartışılmıştır.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT INTERRELATIONSHIPS AMONG SELF-CONSCIOUSNESS, LOCUS OF CONTROL, AND TYPE-A BEHAVIOR PATTERN AKSOY, Sefer Murat M.S. in Social Psychology Supervisor: Prof.Dr. Ahmet Rüstemli January 1995, 127 pages. This research studied the relationships among self-consciousness, locus of control and Type- A behavior pattern. An accidental sample of size 755 (390 males and 346 females) from Middle East Technical University and Ankara University served as subjects. They were administered Turkish versions of (a) the Self- Consciousness Scale (Fenigstein et al., 1975) (b) the Locus of Control Scale (Rotter, 1966) (c) the short form of Student Jenkins Activity Survey (Glass, 1977). Zero order correlation indicated that private self-consciousness scores correlated positively with both the internality and the Type-A scores whereas public self-consciousness related to only Type-A behavior. Contrary to prediction, however, internality scores infailed to produce a significant correlation coefficient with Type-A scores. The findings in relation to age and sex variables were also discussed.
Benzer Tezler
- Örgütsel etik iklim, kişi-örgüt uyumu, örgütsel bağlılık ve örgütsel vatandaşlık davranışı ilişkisi; görgül bir araştırma
The relationship between organizatonal ethical climate, person-organization fit, organizational commitment and organizational citizenship behavior; an empirical research
TÜRKMEN TAŞER AKBAŞ
- Özel bir zayıflama merkezine devam eden yetişkin kadınlarda sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının ağırlık kaybına yansımasının değerlendirilmesi
The evaluation of healthy life behaviours' effect on weight loss for the adult females attending a private weight loss consultancy center
SELEN ALEMDAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Beslenme ve DiyetetikBaşkent ÜniversitesiBeslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EMİNE AKSOYDAN
- Mimari tasarımda bedenlenmiş empatik ve estetik 'öteki oluş' deneyimi
Embodied empathic and aesthetic 'becoming other' in architectural design
IŞIL İZLEM YAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ELMİRA AYŞE GÜR
- Modeling elementary students' science achievement: the interrelationships among epistemological beliefs, learning approaches, and self-regulated learning strategies
İlköğretim öğrencilerinin fen başarıları ile ilgili bir modelleme çalışması: epistemolojik inançlar, öğrenme yaklaşımları ve öz-düzenleme becerileri arasındaki ilişkiler
ŞULE ÖZKAN
Doktora
İngilizce
2008
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiOrtaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. CEREN TEKKAYA
- As predictors of academic success in EFL classrooms,self-regulation, self-esteem and attitude: A case study
İngilizce'nin yabancı dil olarak öğrenildiği sınıflarda akademik başarının yordayıcısı olarak özdüzenleme, benlik saygısı ve tutum: Örnek olay çalışması
AYSEL BÜŞRA ÖZDİNÇ DELBESOĞLUGİL
Yüksek Lisans
İngilizce
2013
Eğitim ve ÖğretimGaziantep Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. FİLİZ YALÇIN TILFARLIOĞLU