Geri Dön

Islahat hareketleri ve selefîlik

Reform movements and salafism

  1. Tez No: 437341
  2. Yazar: HAKAN ATALAY
  3. Danışmanlar: PROF. DR. HASAN ONAT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Tarih, Din, History, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Islahat, Selefiyye, Selefîlik, Selef, Selef-i Salihin, Ashâbü'l-Hadis, İbn Teymiyye, Afgânî, Abduh, Reşid Rıza, Mezhepler, Selefiye, Yenilik hareketleri, İslamiyet, Reform, Salafiyya, Salafism, Salaf, Ashabu'l-Hadith, İbn Taymiyah, Afgâni, Abduh, Rashid Rida, Sects, Selefiye, Reform movements, İbn Teymiyye, Islam
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İslam Mezhepleri Tarihi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Selefîlik tam anlamıyla bir mezhep olamayacağı halde, birçok çalışmada bir mezhep gibi algılanarak sistematik kurucusunun İbn Teymiyye olduğu söylenmektedir. Halbuki“Halefiyyûn”kavramının zıddı olan“Selefiyye”teriminden farklı olarak“Selefî/Selefîlik”nitelemesinin, ilk defa modern dönem ıslahat hareketleri ile ortaya çıktığı görülmektedir. Bu bağlamda, tezimizde Selefîlik kavramının zemini araştırılarak ıslahat hareketleri ile ilişkisi ele alınmıştır. Selefîliğin bir mezhepten ziyade bir zihniyet olduğuna dikkat çekilmiş; İbn Teymiyye'yi sistematik kurucu şeklinde görmek yerine, ıslahatçıların ve Vehhâbi eğilimlerin ilham kaynağı olarak görmenin daha sağlıklı olacağına kanaat getirilmiştir.

Özet (Çeviri)

However salafism, in strict sense, can not be considered as a religious sect (madhab), in many studies its perceived as a sect, withal being said that Ibn Taymiya is the sistematic founder. Nevertheless, apart from the term“salafiyyun”which is the antonym of“khalafiyyun”, it can be seen that the attribute“salafi”for the first time emerges with the modern epoch reformist movements. In this sense, our thesis studies the sole of the term“salafism”and dicusses its relation with reformist movements. Moreover, it seems to be a healthier conviction to consider salafism as a mindset/mentality rather than a sect, while conceding Ibn Taymiyah not as the sistematic founder, but a source of inspiration for reformist and wahabi movements.

Benzer Tezler

  1. İman-amel münasebeti açısından İbn Teymiyye'nin tekfir anlayışı

    İbn Taymiyya's understanding of takfir with regards to the relation of faith and deed

    KERİM POLAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    DinMarmara Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HATİCE KELPETİN ARPAGUŞ

  2. Tanzimat Dönemi'nde bahriye alanında yapılan ıslâhât hareketleri ve Bahriye Meclisi

    Navy reform movements in Tanzimat Period and Navy Assembly

    BEYZA ŞEYHOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    TarihHacettepe Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET VELİ SEYİTDANLIOĞLU

  3. III. Selim dönemi askeri ve eğitim alanındaki ıslahat hareketleri

    Military and education reforms in the period of III. Selim

    SEMA YELİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    TarihFırat Üniversitesi

    İslam Tarihi ve Sanatları Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. ADEM TUTAR

  4. II. Mahmud Dönemi ıslahat hareketleri ve II. Mahmud'un eğitim öğretim faaliyetleri

    Reform movements in mahmud ii period and education & teaching facilities in Mahmud II Period

    NURDAL AGRAS

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    TarihSelçuk Üniversitesi

    Tarih Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA GÜLCAN

  5. 7.sınıf sosyal bilgiler dersi, Osmanlı Devleti'nde ıslahat hareketleri ve seyyahların gözünden Osmanlı ünitesinin rol oynama tekniği ile işlenmesinin akademik başarıya ve tutuma etkisi

    The effect of processing the unit reformation movements in the ottoman empire and the Ottoman through the eyes of travelers in the 7th grade social studies course using role playing technique on academic success and attitude

    MUSA KAYHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimYozgat Bozok Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HATİCE GÜZEL MUMYAKMAZ