Predictors of burnout among foreign language instructors
Yabancı dil okutmanlarında tükenmişliğin yordayıcıları
- Tez No: 439167
- Danışmanlar: PROF. DR. AYHAN DEMİR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Gelirler, Okutmanlar, Tükenmişlik, Tükenmişlik düzeyi, Yabancı dil öğretimi, İlişki doyumu, Incomes, Instructors, Burnout, Burnout level, Foreign language teaching, Relationship satisfaction
- Yıl: 2016
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmanın amacı yabancı dil okutmanlarında tükenmişliğin yordayıcılarını incelemektir. Romantik ilişki doyumu, yaş, ders yükü, algılanan ders yükü, maddi gelir düzeyinden tatmin ve çocuk sahibi olup olmama bağımsız değişkenlerinin yabancı dil okutmanlarında tükenmişliği ne derece yordadığı araştırılmıştır. Çalışmaya, Ankara ilinde devlet üniversiteleri ve özel üniversitelerde çalışmakta olan iki yüz otuz dört yabancı dil okutmanı katılmıştır. Çalışmanın verileri, kişisel bilgi formu, Maslach Tükenmişlik Ölçeği ve Hendrick İlişki Değerlendirme Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Betimsel ve çıkarımsal istatistik analizleri SPSS 22 kullanılarak yapılmıştır. Çalışmanın bulguları, yabancı dil okutmanlarında tükenmişliğin duygusal tükenme, duyarsızlaşma ve kişisel başarı alt boyutlarının romantik ilişki doyumu, yaş, ders yükü, algılanan ders yükü, maddi gelir düzeyinden tatmin ve çocuk sahibi olup olmama değişkenleri tarafından anlamlı derecelerde yordandığını göstermiştir.
Özet (Çeviri)
This study aims to investigate the predictors of foreign language instructors' burnout levels. More specifically, it aims to examine whether romantic relationship satisfaction, age, course load, perception of course load, satisfaction with income and parental status could predict instructors' burnout. Two hundred thirty four foreign language instructors working at state and private universities in Ankara participated in this study. The data were collected through a personal information sheet, Maslach Burnout Inventory and Hendrick's Relationship Assessment Scale. Descriptive and inferential analyses were conducted using SPSS 22. Results of the present study indicated that emotional exhaustion, depersonalization and personal accomplishment levels of foreign language instructors could be significantly predicted by their romantic relationship satisfaction, age, course load, perception of course load, satisfaction with income and parental status to a certain extent.
Benzer Tezler
- An exploratory study on the relationship between teacher burnout and teacher self-efficacy among English language instructors
İngilizce hazırlık öğretim görevlilerinin öz yeterlilik inançları ve tükenmişlik seviyeleri arasındaki ilişkinin belirlenmesi
PINAR MIZRAK
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
Eğitim ve ÖğretimBolu Abant İzzet Baysal ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SEDAT AKAYOĞLU
- A cross-cultural examination of English language teachers' job burnout: The case of Iran and Turkey
İngilizce öğretmenleri arasındaki mesleki tükenmişlik düzeylerinin kültürlerarası incelenmesi: İran ve Türkiye
EBRAHİM KHEZERLOU
Doktora
İngilizce
2012
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET DEMIREZEN
- Fostering well-being and immunity among in-service high school English language teachers in Turkey: A quasi-experimental study
Türkiye'deki hizmet içi lise İngilizce öğretmenlerinin iyi olma halinin ve öğretme bağışıklığın artırılması: Yarı deneysel bir çalışma
FERHAT KARANFİL
Doktora
İngilizce
2023
PsikolojiBahçeşehir ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ENİSA MEDE
- COVİD-19 salgın sürecinde evli bireylerin eş tükenmişliğinin yordayıcılarının ve evlilik uyumu algılarının incelenmesi
The investigation of predictors of couple burnout and perception of marital adjustment among married individuals in the COVID-19 epidemic process
DEMET GÜNEŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
PsikolojiAnadolu ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. A. AYKUT CEYHAN
- Burnout among public administrators: Case of deputy governors and district governors in Turkey
Başlık çevirisi yok
SEZER IŞIKTAŞ