Geri Dön

Üç yol kavşağında (akıl, deney, sezgi), felsefe, bilim, din ve toplum ilişkisi

At the intersection of three ways (reason, experience, intuition), the relationship between philosophy, science, theology and society

  1. Tez No: 446135
  2. Yazar: SEMA ÇINAR ALEVLİ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ZEKİ ARSLANTÜRK
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Din, Felsefe, Sosyoloji, Religion, Philosophy, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Din Sosyolojisi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 191

Özet

Çağdaş Avrupa'da değerler sisteminin Antikite, Hristiyanlık ve Aydınlanma olmak üzere üç temel ayağı bulunmaktadır. Bu üç temel kaynaktan biri olan Aydınlanma, Avrupa toplumu üzerinde değerler sistemi olarak en etkili olanıdır. Batı için Aydınlanma kutsanan bir seküler süreçtir. Batı, Aydınlanma değerlerini sadece kendisi için değil, bütün toplumlar için geçerli evrensel değerler sistemi olarak ele almış ve dünyaya yayılmak için de bu değerler sistemini araç olarak kullanmıştır. Aydınlanma değerlerinin yayılması konusunda Batı'nın en önemli vasıta kaynağı ise modern bilimler olmuştur. Sosyoloji ve Din Sosyolojisi de bu modern bilimlerin başında gelmektedir. Bu çalışmada, Sosyoloji ve Din Sosyolojisinin temellerinin atıldığı Aydınlanma döneminde akılcılık, deneycilik ve sezgicilik bağlamında felsefe, bilim ve din ilişkisi ve bu ilişkinin topluma etkileri incelenmiştir. Aydınlanma'nın, çevrede yer alan insanın merkeze taşındığı felsefi, bilimsel, dini ve sosyolojik bir olgu olduğu görüşmüştür. Aydınlanma felsefesinde insanı merkeze taşıyan en önemli yöntem aracı akıl, deney ve sezgi; en önemli epistemolojik kaynak ise insan anlığı, insan deneyimi ve insan sezisi olmuştur. Anahtar Kelimeler : Aydınlanma, Felsefe, Bilim, Din, Akıl, Deney, Sezgi,Toplum

Özet (Çeviri)

The system of values in contemporary Europe is based on three main pillars: Antiquity, Christianity and the Enlightenment. The Enlightenment, being one of these three main sources, has the most influence on European society in terms of the system of values. The Enlightenment is a consecrated secular process for the West. The Western world has accepted the Enlightenment values not only for its community but also as a valid universal value system for all the communities, and has also used this system as a tool to culturally spread throughout the world. Modern sciences have been the most important tool of the Western world to spread out the Enlightenment values. In this context, Sociology and Sociology of Religion are the leading modern sciences. In this work, the relationship of philosophy, science and religion in the context of the Enlightenment period's rationalism, empiricism and intuitionism during which the foundations of Sociology and Sociology of Religion are laid and the effects of this relation on the society have been studied. The Enlightenment is a philosophical, scientific, religious, and sociological phenomenon in which people in the vicinity are moved to the center. Reason, experiment, and intuition have been the most important method in the Enlightenment philosophy that moves the human to the center. Human instant, human experience and human intuition have been the most important epistemological source. Keywords : the Enlightenment, Philosophy, Science, Religion, Reason, Experiment, Intuition, Sociology

Benzer Tezler

  1. Mü'minûn suresi'nin din eğitimi açısından değerlendirilmesi

    The analyse of surah of ?el-Muminun? in the perspective of education of religion.

    SERDAR GÜNLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    DinMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    PROF. DR. H. MAHMUT ÇAMDİBİ

  2. Ahlaki eylemin canlılığına dair teorik ve pratik soruşturma: Aristoteles, Martha Nussbaum, Matthew Lipman

    Theoretical and practical inquiry on the ethical action vitality: Aristoteles, Martha Nussbaum, Matthew Lipman

    SÜMEYYE SEL ODABAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Felsefeİstanbul Medeniyet Üniversitesi

    Felsefe Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZKAN GÖZEL

  3. Çocuklara özgü ceza muhakemesine hâkim ilkeler kapsamında suça sürüklenen çocuklar hakkında soruşturma evresi

    Investigation process about juvenile delinquents under the principles governing criminal procedure peculiar to children

    FATIMATÜZZEHRA TULA KOTAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    HukukGalatasaray Üniversitesi

    Kamu Hukuku Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. PINAR MEMİŞ KARTAL

  4. İbn-i Rüşd ve Spinoza'da felsefe ve din ilişkisi

    The relation between religion and philosophy in ibn Rushd and Spinoza

    AHMED NADHIM DAWOOD DAWOOD

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    DinHacettepe Üniversitesi

    Felsefe Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÇETİN TÜRKYILMAZ

  5. Modeling brick surfaces in historic buildings with design computation methods

    Tarihi yapılarda tuğla yüzeylerin hesaplamalı tasarım yöntemleriyle modellenmesi

    SEVGİ ALTUN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Bilişim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MİNE ÖZKAR KABAKÇIOĞLU