Geri Dön

Ortaöğretimde öğrenim gören karatecilerin stresle başa çıkma yollarının incelenmesi

Investigation of secondary education studying karateka of stress coping

  1. Tez No: 448243
  2. Yazar: ERDAL TURGUT
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MURAT KUL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Bartın Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 94

Özet

Bu çalışmanın amacı, lisanslı sporcu lise öğrencilerinin sporda görev ve ego yönelimleri ile stresle başa çıkma stratejileri arasındaki ilişkiyi incelemektir. Bu amaçla araştırmaya 175 bayan, 125 bay toplam 300 sporcu katılmıştır. Araştırmaya katılan sporcuların stresle başa çıkma stratejilerini belirlemek için Gaudreau ve Blondin (2002) tarafından Kanada'da geliştirilen, Türkçe' ye uyarlama çalışması Arsan (2007) tarafından yapılan Sporda Stresle Başa Çıkma Stratejileri Envanteri (SSBÇSE) kullanılmıştır. Sporcuların stresle başa çıkma alt problemlerinden“hayal etme”puan ortalamalarının cinsiyete göre anlamlı sonuçları bulunmuştur (t=2,05; p=0,0410.05),“sosyal geri çekilme”puan ortalamaları, spor dalı değişkenine göre anlamlı sonuçlar vermiştir (F=2,503; p=0,031

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to examine the relationship between task and ego orientations on sport of licensed athlete high school students and strategies to coping with stress. For this purpose, research 175 female, 125 male total of 300 athletes participated. Coping With Stress Strategies in Sport Inventory, which was developed in Canada by Gaudreau and Blondin (2002) and adapted to Turkish by Arsan (2007), was used to determine the strategies for coping with stress. The athletes' mean scores of“imagination”were found to be significantly higher than those of the sub-dimension of coping with stress according to their gender [T=2,05; p=0,0410.05). Sports athletes with basketball are less scores social withdrawal than those with athletics. Significant results were found between sports age and“effort”and“social withdrawal”scores in coping with stress [F=2,696; p=0,031

Benzer Tezler

  1. Ortaöğretimde öğrenim gören farklı sosyal konumdaki öğrencilerin uyum düzeyleri

    Başlık çevirisi yok

    EŞREF KOÇKESEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1992

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NİHAL ÖREN

  2. Ortaöğretimde öğrenim gören öğrencilerin spor iyi oluş ve motivasyonel kararlılıklarının çeşitli değişkenlere göre incelenmesi: Kütahya ili örneği

    Examination of sport well-being and motivational determination of secondary education students according to various variables: The case of Kütahya province

    SITKI CAN PEKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    SporKütahya Dumlupınar Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ERDAL DEMİR

  3. Ortaöğretimde öğrenim gören öğrencilerin beden eğitimi dersi sportmenlik davranışı ve şiddet eğilimi sıklığı ile mutluluk arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between the frequency of physical education course sportsmanship and violent tendencies and happiness of secondary education students

    ÖNER BOZTEPE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SporHatay Mustafa Kemal Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MERYEM ALTUN EKİZ

  4. Ortaöğretimde öğrenim gören ergenlerde görülen problem davranışların aile sorunları ve aile yapısı açısından incelenmesi

    Adolescent problem behaviors in high school studiyng to investigate in family problems and family structure

    GÖKMEN ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimPamukkale Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MURAT BALKIS

  5. Ortaöğretimde öğrenim gören öğrencilerin Türk Sanat Müziğine yaklaşımı

    The approaches of the middle school students towards Turkish Classical Music

    MEHTAP MELDA KUYUCU (KILIÇ)

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Müzikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Müzik Bilimleri Bölümü

    YRD. DOÇ. FATMA GÖKDEL