Geri Dön

İstanbul ili Esenler ilçesinin kamusal yeşil alanlarının peyzaj mimarlığı bakımından değerlendirilmesi

Evaluation of public green areas of landscape in Istanbul province from the landscape architecture

  1. Tez No: 457188
  2. Yazar: UĞUR ALTINTAŞ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MURAT ÖZYAVUZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Peyzaj Mimarlığı, Landscape Architecture
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Namık Kemal Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Peyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 121

Özet

Bu araştırma, sürekli göç alan, gelişen, büyüyen metropol kenti İstanbul'un Esenler ilçesi örneğiyle kamusal yeşil alanlarının vasıflarını, durumlarını, yeterliliklerini sorgulayarak kişi başına düşen yeşil alan miktarını ortaya koymak amacıyla hazırlanmıştır. Alan çalışmalarında, parkların, refüjlerin, askeri alanların, dini tesislerin, okulların, kamu binalarının yerinde incelenip fotoğraflar ve imar planlarıyla birlikte irdelenerek parkların belirlenen standartlara göre değerlendirilmesi planlanmıştır. Bu veriler ile varılan sonuçta ilçe kamusal yeşil alanlarının gerek vasıf gerek ise kişi başına düşen yeşil alan standartlarının altında kaldığı gözlemlenmiştir. Parklarda ki donatı elemanlarının ilçe genelinde standartlara ve sosyo – kültürel yapıya uygun olarak seçildiği kanısına varılmıştır. Çocuk oyun alanları, spor alanları, fitness alanlarının incelenmesi sonucu ilçe genelindeki parkların çoğunlukla standartlara uygun, yeterli uygulamalarının yapıldığı görülmüştür. İlçedeki yeşil alanlarda genel itibari ile bitkisel tasarım bakımından zayıf bulunmuştur. Gerekli görülen alanlarda bitkisel tasarımların güçlendirilmesi önerisi sunulmuştur. Esenler' deki parkların çoğunda su kullanımı yoktur. Su kullanımı olan parklar da ise, çoğunluklar kullanımlar zayıf görülmüştür.

Özet (Çeviri)

This research was prepared to reveal the amount of green space per capita by questioning the qualities, conditions and sufficiency of public green spaces with the example of Istanbul, Esenler, which is a metropolitan city that has constantly migrated and developed. It is planned that the parks will be evaluated according to the determined standards by examining the parks, refuges, military areas, religious facilities, schools, public buildings in place and photographs and zoning plans. As a result of this data, it has been observed that the public green areas of the district are below the green area standards per capita and need. It has come to the conclusion that the equipment in the parks has been selected in accordance with the standards and the socio - cultural structure in the district. Children's playgrounds, sports fields, fitness areas have been examined and it has been seen that most of the parks in the districts have adequate applications. In the green areas in the province, it is generally found to be weak in plant design. Suggestions for strengthening plant designs were presented in the areas required. Most of the parks in Esenler have no water use. In the case of parks with water use, the majority of usages are seen as weak.

Benzer Tezler

  1. İlköğretim beşinci sınıf fen ve teknoloji dersinde portfolyo uygulamasının öğrenci başarısı ve öğrenmenin kalıcılığı üzerine etkisi

    The effectiveness of the portfolio method on the students' academic success and retention outcomes in fifth-grade science classrooms

    MAHPARE ASLI TURAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DR. GÖNÜL SAKIZ

  2. 7-13 yaş spor okulu futbolcularının antropometrik değerleri ile motor becerilerinin karşılaştırılması – İstanbul ili örneği

    Comparison of antropometric values and motor skills of 7-13 age sports school football players – an example from İstanbul

    BARIŞ ABATAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Sporİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜNER EKENCİ

  3. Okulöncesi öğretmenlerinin müzik eğitimine yönelik algıladıkları yeterlilikler ve müzik eğitimi ortamlarına yönelik düşüncelerinin belirlenmesi (İstanbul ili Esenler örneği)

    Determination of pre-school teachers perceived proficiencies on music education and considerations of music education media (İstnbul city for example Esenler)

    HÜLYA ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimHaliç Üniversitesi

    Türk Müziği Ana Bilim Dalı

    DR. MÜSLÜM AKDEMİR

  4. Kentsel dönüşüm alanlarında akıllı şehir uygulamaları: İstanbul-Esenler örneği

    Smart city applications in urban transformation areas: Istanbul-Esenler district

    ZELİHA ÖZEL MAZLUM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Şehircilik ve Bölge PlanlamaGazi Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZGE YALÇINER ERCOŞKUN

  5. Hacı Selim Ağa Kütüphanesi Hacı Selim Ağa ve Hüdai Efendi koleksiyonlarındaki bulut motifli ciltler

    Binding covers adorned with cloud motifs in the Hacı Selim Ağa Library

    HATİCE ŞEYMA YENİÇERİ ÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    El SanatlarıMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET SACİT AÇIKGÖZOĞLU