Nonparametrik rank analiz yöntemlerinin maden projelendirmelerinde kullanımı
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 45933
- Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. LÜTFULLAH GÜNDÜZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Maden Mühendisliği ve Madencilik, Mining Engineering and Mining
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1995
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Süleyman Demirel Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 49
Özet
ÖZET Günümüz gelişen mühendislik teknolojisinde, mühendislik tasarımlarının güvenilir ve ekonomik olarak gerçekleştirilebilmesi için tasarım büyüklükleri arasında optimal kıyaslama dağılımlarının önceden belirlenen hata sınırlan içinde kalacak şekilde irdelenmesi gerekmektedir. İstatistiksel analiz teknikleri, birçok mühendislik birimlerinde yaygın olarak kullanılmasına rağmen, maden mühendisliğinde uygulama çalışmaları gereken yerini alamamıştır. Günümüze kadar kullanılageîmiş analiz teknikleri, maden mühendisliğinde yalnızca lineer regrasyonel istatistik irdelemelerle sınırlı kalmıştır. Teknik verilerin istatistik irdeleme yoğunluğunu artırmak ve maden mühendisliği bilim dalına yeni boyutlar kazandırmak amacıyla nonlineer istatiksel analiz çalışmalarına da yer vermek kaçınılmaz bir gereklilik arzetmektedir. Nonparametrik Rank Analiz Yöntemlerinin Maden Mühendisliğinde kullanma prensipleri ve uygulamalarının sunulduğu bu çalışmada, maden mühendisliğindeki nonlineer istatistiksel analiz çalışmalarına yeni bir boyut getirmektedir.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT Nowadays in an improving engineering technology, the design parameters in a marginal error handling previously defined are required to evaluate for making a secure and economical engineering approaches. Although the statistical techniques are currently applied in a large range of engineering skills for different purposes, its applications are not so popular in mining engineering field, yet. In this field, previously applied analysis techniques were limited for only linear regression statistical evaluations. In an aim of improving the statistical evaluations of technical data and making a new approaches in mining engineering science, the applications of non-linear statistical analysis techniques are inevitable need. This thesis, representing the applicable principles of nonparametric rank analysis techniques in mining engineering and demonstrating its practical applications, is built a new dimension for studying the non-linear regression statistics in this engineering science.
Benzer Tezler
- Smart sustainable building-city integration evaluation model (SSB-CIEM)
Akıllı sürdürülebilir bina-şehir bütünleşmesi değerlendirme modeli (ASB-ŞBDM)
FATMA HANDAN SARIGÜL
Doktora
İngilizce
2025
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HÜSNÜ MURAT GÜNAYDIN
- Matematiğe yönelik kalıplaşmış düşüncelerin ortaokul öğrencilerinin matematik dersi başarılarına etkisi(Nevşehir ili örneği)
The effect of stereotype thought on mathematics to the success of secondary school students (Example of Nevsehir province )
ERGÜN ARIK
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimErciyes ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUSTAFA GÜÇLÜ
- Tasarım odaklı düşünme yaklaşımına dayalı STEM uygulamalarının 7.sınıf öğrencilerinin tasarım odaklı düşünme, öğrenci eylemliliği ve gelecek düşüncesi düzeylerine etkisinin incelenmesi
Investigation of the effect of design thinking based STEM activities on the 7th grade students' design thinking, student agency and futures thinking
MERVE GÜNSAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İLKNUR GÜVEN
- Meydan okuyucu etkinliklere dayalı öğrenme ortamlarının üstün yeteneklilerde tutum, motivasyon ve yaratıcılığa etkileri
The effects of learning environments based on challenging activities on attitude, motivation and creativity of gifted students
ALİYE HİLAL CEVHER AYDIN
Doktora
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimDicle ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BEHÇET ORAL
- Model tabanlı araştırma sorgulamanın öğretmen adaylarının fen kavramlarını kavramsal anlamaları ve temsil yeterliklerine etkisi
Effects of model-based inquiry on preservice teachers' conceptual understanding of science and representational competence
MERYEM DEMİR GÜLDAL
Doktora
Türkçe
2024
Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FUNDA SAVAŞCI AÇIKALIN