Geri Dön

Diyabetli hastalarda ayak bakım eğitimine yönelik geliştirilen mobil uygulamanın etkinliğinin değerlendirilmesi

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 487605
  2. Yazar: BERNA ORHAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. AYŞE NEFİSE BAHÇECİK
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Hemşirelik, Sağlık Eğitimi, Nursing, Health Education
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 182

Özet

Amaç: Diyabetli hastalarda ayak bakım eğitimine yönelik mobil uygulamanın geliştirilmesi ve verilen mobil uygulama eğitiminin hastaların ayak bakımı bilgi, özetkililik ve davranış düzeyleri üzerine etkinliğinin değerlendirilmesidir. Gereç ve Yöntem: Araştırmanın birinci aşaması metadolojik tipte, ikincisi ise, randomize kontrollü müdahale aşamasıdır. Araştırmanın verileri Mart-Eylül 2017 tarihleri arasında İstanbul ilinde bulunan bir eğitim ve araştırma hastanesinde toplanmıştır. Araştırmanın evrenini, araştırma kriterlerine uyan ve araştırmaya katılmayı kabul eden 65 deney, 65 kontrol olmak üzere 130 kişi oluşturmuştur. Veri toplama aracı olarak; Bilgi Formu, Diyabetik Ayak Bilgi Ölçeği (DABÖ), Diyabetik Ayak Bakımı Öz-Etkililik Ölçeği (DABÖÖ), Ayak Bakımı Davranış Ölçeği (ABDÖ) Diyabetik Ayak Değerlendirme Formu ve Mobil Uygulama Eğitim Programına İlişkin Görüş Formu kullanılmıştır. Verilerin istatistiksel analizi için Student's T, Mann Whitney U, Kruskal Wallis H, Bonferroni, Paired Samples, Wilcoxon Signed, Pearson ki-kare, Fisher's Exact ve Fisher Freeman Halton testleri kullanılmıştır. Bulgular: Deney ve kontrol grubunun son test, izlem 1 (14. gün) ve izlem 2 (1. ay) sonundaki DABÖ, DABÖÖ, ABDÖ, puanları mobil uygulama eğitimi alan deney grubunda, izlemlere göre artış anlamlı derecede yüksek olurken (p0,05). Sonuçlar: Diyabetli hastalarda ayak bakım eğitimine yönelik geliştirilen mobil uygulamanın, bireylerin bilgi, öz etkililik ve davranış düzeylerini arttırmada etkili olduğu saptanmıştır.

Özet (Çeviri)

Aim: The aim of this study was to develop a mobile application for foot care education in patients with diabetes, the assessment of the efficacy of the given mobile application education on the patients' foot care knowledge, self-efficacy and behavior levels. Material and Method: The first phase of the study was the methodological type and the second was the randomized controlled experimental. The data of the study were collected in a training and research hospital in İstanbul province between March- September 2017. The population of the study consisted of 130 people – 65 in the experimental group, 65 in the control group – who met the research criteria and agreed to participate in the study. The Information Form, the Diabetes Foot Knowledge Questionnaire (DFKQ), the Diabetic Foot Care Self- Efficacy Scale (DFCSS), the Foot Self Care Observation Guide (FSOG), the Diabetic Foot Assessment Form, and the Opinion Form for the Mobile Application Education Program were used as data collection instruments. For the statistical analysis of the data, Student's T, Mann Whitney U, Kruskal Wallis, Bonferroni, Paired Samples, Wilcoxon Signed, Pearson Chi-square, Fisher's Exact and Fisher's Freeman Halton tests were used. Results: The scores of DFKQ, DFCSS, FSOG at the end of the post test, follow-up 1 (day 14) and follow-up 2 (month 1) of the experiment and control group were significantly higher than the follow-ups in the experimental group taking the mobile application education (p 0,05). Conclusions: The mobile application developed for foot care education in patients with diabetes was found to be effective in increasing the knowledge, self-efficacy and behavior levels of individuals.

Benzer Tezler

  1. Hemşirelerin diyabetli hastalarda diyabetik ayak bakım yönetimi konusunda bilgi düzeylerinin değerlendirilmesi

    Evaluation of nurses' knowledge levels on diabetic foot care management in diabetic patients

    ZAHİDE KAYA KELEŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Hemşirelikİstanbul Bilim Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. ANİTA KARACA

  2. Tip 2 diyabetli bireylerde sağlık okuryazarlığı ve koruyucu ayak bakım davranışları arasındaki ilişki

    The relationship between health literacy and preventive foot care behaviors in individuals with Type 2 diabetes

    DENİZ ÇAĞLA DURMUŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    HemşirelikİZMİR BAKIRÇAY ÜNİVERSİTESİ

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ELİF GÜNAY İSMAİLOĞLU

  3. Manisa kent merkezinde yaşayan diyabetli hastalarda izlem ve bakım niteliğinin değerlendirilmesi

    The assesment of the quality of care and monitoring of patients with diabetes mellitus living Manisa city center

    BAHADIR DEDE

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Halk SağlığıCelal Bayar Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERHAN ESER

  4. Standart bakım verilen diyabetik ayak ülserlerinin iyileşmesinde sosyal destek ve umudun etkisi

    Effect of social support and hope on the healing of diabetic foot ulcers given standard treatment

    AYFER PEKER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    HemşirelikKocaeli Üniversitesi

    Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SÜREYYA KARAÖZ

  5. Tip 2 diyabetli hastalara ayak bakım becerisinin kazandırılması

    To be acquired of foot caring skill to the type II diabetic patients

    DÖNDÜ KOÇAK KAYMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Endokrinoloji ve Metabolizma HastalıklarıMarmara Üniversitesi

    İç Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. NERMİN OLGUN