14-17 yaş grubundaki aktif spor yapan ve yapmayan kız öğrencilerin beslenme alışkanlıklarının ve beslenme bilinç düzeylerinin incelenmesi
An examination about the nutritional habits and nutrition-consciousness level of the girl students who are between 14 and 17 years old and do sports actively
- Tez No: 502826
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. HALUK SAÇAKLI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Beslenme ve Diyetetik, Nutrition and Dietetics
- Anahtar Kelimeler: Beslenme bilinç düzeyi, Beslenme alışkanlıkları, 14–17 yaş grubundaki kız öğrenciler, Level of eating awareness, eating habits, girl students who are between 14 and 17 years old
- Yıl: 2018
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Gelişim Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Hareket ve Antrenman Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 69
Özet
14 – 17 YAŞ GRUBUNDAKİ AKTİF SPOR YAPAN VE YAPMAYAN KIZ ÖĞRENCİLERİN BESLENME ALIŞKANLIKLARININ VE BESLENME BİLİNÇ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ Ayhan Kurt Antrenörlük Eğitimi Anabilim Dalı Hareket ve Antrenman Bilimleri Bilim Dalı Yüksek Lisans Tezi Tez Danışmanı: Yrd. Doç. Dr. Haluk Saçaklı Eylül 2017,58 Bu çalışmada, 14–17 yaş grubundaki aktif spor yapan ve yapmayan kız öğrencilerin beslenme alışkanlıkları ve bilinç düzeylerinin tespit edilmesi amaçlanmıştır. Bu çalışma İstanbul ili Esenyurt ilçesinde bulunan Esenyurt Anadolu Lisesi ve Toki Ali Duran Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi kız öğrencileri ile üzerinde anket çalışması düzenlenerek hazırlanmış öğrencilere kişisel yönleri, alışkanlıkları ve beslenme bilinç düzeylerini belirlemek amacıyla 25 adet soru sorulmuştur. Tespit edilen sonuçlar SPSS 21.0 istatistik tanımlayıcı testi uygulanarak analiz yapılarak hazırlanmıştır. Aktif spor yapan kız öğrenciler ve yapmayan kız öğrenciler karşılaştırıldığında, beslenme alışkanlıkları, beslenme bilinç düzeyleri, antrenman öncesi ve bitiminde beslenme alışkanlıkları açısından anlamlı farklılık bulunmamıştır. Sonuç olarak; aktif spor yapan kız öğrencilerin yeterli bilgi ve bilinç düzeyine sahip olmadıkları tespit edilmiştir. Öğrencilerin bilgi kaynağı olarak antrenörlerinin yanında yazılı ve görsel medya önemli yer tutmaktadır.
Özet (Çeviri)
SUMMARY AN EXAMINATION ABOUT THE NUTRITIONAL HABITS AND NUTRITION-CONSCIOUSNESS LEVEL OF THE GIRL STUDENTS WHO ARE BETWEEN 14 AND 17 YEARS OLD AND DO SPORTS ACTIVELY Ayhan Kurt Department Of Coaching Education Movement and Training Sciences Post Graduate Thesis Advisor: Yrd. Doç. Dr. Haluk Saçaklı September 2017,58 In this study, it is aimed to determine the eating habits and awareness levels of girl students who are between 14 and 17 years old and do sports. The study has been carried out with the students of Esenyurt Anadolu High School and Toki Ali Duran Mesleki ve Teknik Anadolu High School. The sudents who have participated in this study have been asked 25 questions with the aim of determining the personal characteristics, eating habbits and levels of eating habbits awareness. The obtained data have been analyzed by apply the descriptive statistic, chi-square test with SPSS 21.0 packaged software. When this girls who do sports actively and the girls who do not sports actively are comopared, there is not a significant difference in eating habits, awareness of eating levels in before and after the sports competition. Consequently, it has been determined that the girl students who do sports actively do not have enoug information and awareness level.Beside the trainers, printed and visual media are importand as source of information fort the students.
Benzer Tezler
- Kulüplerde aktif spor yapan üniversite öğrencilerinin problemleri ve beklentilerinin belirlenmesi (Ankara ili örneği)
The Problems and expectations of college students who do actively sport at clups are tried to be defined
MEHMET GÜÇLÜ
- 10-12 yaş erkek futbolcuların bazı fizyolojik ve antropometrik özelliklerinin incelenmesi
Investigation of some physiological and anthropometrik parameters of 10-12 years old soccer players
TARKAN SÖĞÜT
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
SporSelçuk ÜniversitesiAntrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HASAN AKKUŞ
- Antrenör güdüsel ikliminin temel psikolojik ihtiyaçlar, güdülenme ve optimal performans duygu durumu ile ilişkisi
The relati̇onshi̇p of coach created moti̇vati̇onal cli̇mate wi̇th the basi̇c psychologi̇cal needs moti̇vati̇on and flow
SADİYE BAŞAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
SporSakarya Uygulamalı Bilimler ÜniversitesiSpor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İHSAN SARI
- Elit ragbi oyuncularının spor yaralanma öyküleri ve spor kaygı düzeylerinin incelenmesi
Examining sports injury stories and sports anxiety levels of elite rugby players
HAKAN GÜNDOĞDU
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
SporHitit ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERKAN DEMİRKAN
- Taekwon do sporcularında 8 haftalık propriyosepsiyon antrenman programının dinamik postural kontrol üzerine etkisi
The effect of a eight-week proprioception training programme on dynamic postural control in taekwon do athletes
FATMA ARSLAN
Doktora
Türkçe
2009
SporGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HALİL TAŞKIN
YRD. DOÇ. DR. METİN KAYA