Geri Dön

İkiz bebek bekleyen gebelere verilen emzirme eğitiminin emzirme niyetlerine etkisi

The effect of breastfeeding education provided to pregnant women who expect twins on their breastfeeding intent

  1. Tez No: 506941
  2. Yazar: DİLEK MENEKŞE
  3. Danışmanlar: PROF. DR. NURSAN ÇINAR
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sakarya Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 248

Özet

GİRİŞ VE AMAÇ: İkiz bebeklerde başarılı bir şekilde emzirmenin gerçekleştirilmesini sağlayan en önemli faktörlerden biri de annenin emzirme niyetidir. Bu çalışma“İkiz Bebek Bekleyen Gebelerde Emzirme Niyet Ölçeği”nin geliştirilmesi, geçerlik güvenirliğinin test edilmesi ve antenatal dönemde verilen emzirme eğitiminin ikiz bebek bekleyen gebelerin emzirme niyeti üzerine etkisinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. GEREÇ VE YÖNTEM: Metodolojik ve deneysel olarak planlanan araştırma, Sakarya ilinde bir eğitim ve araştırma hastanesinde Haziran 2016-Aralık 2017 tarihleri arasında yapılmıştır. Çalışmanın örneklemini ölçek geliştirme aşamasında 105, çalışma grubunda 38 ikiz bebek bekleyen gebe oluşturmuştur. Ölçek geliştirme aşamasında veriler Tanıtıcı Bilgi Formu-I ve geliştirilen ölçek taslağı, çalışma grubunda Tanıtıcı Bilgi Formu-II ve“İkiz Bebek Bekleyen Gebelerde Emzirme Niyet Ölçeği”kullanılarak toplanmıştır. Çalışma grubundaki gebelere görsel eğitim araçları kullanılarak birebir emzirme eğitimi verilmiştir. Veriler IBM SPSS Statistics 23 ve IBM SPSS AMOS 23 programına aktarılarak açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi, iç tutarlılık katsayısı, test-tekrar test yöntemi, yüzdelik, ortalama, bağımsız t testi, bağımlı örneklem t testi, ANOVA analizleri kullanılarak değerlendirilmiştir. BULGULAR: Gebelerin yaş ortalaması 29,84±5,63 (min:20 max:42)'tür. Ölçeğin yapı geçerliliğinde; Kaiser-Meyer-Olkin değerinin 0,817 ve ölçeğin faktör analizi için uygunluğunu gösteren Barlett's Testinin anlamlı olduğu bulunmuştur (p

Özet (Çeviri)

INTRODUCTION AND AIM: Breastfeeding intent of mother is one of the most important factors which ensure a successful breastfeeding for twin babies. This study was performed to develop and test the validity and reliability of ''Breastfeeding Intent Scale in Twin Expecting Pregnancy'' and to determine the effect of breastfeeding education provided at the antenatal period on breastfeeding intent of pregnant women who expect twins. MATERIAL AND METHOD: The research which was planned methodologically and experimentally was carried out at a training and research hospital in Sakarya Province of Turkey between June 2016 and December 2017. 105 pregnant women who expect twins constituted the sample of research at the scale-developing stage and 38 pregnant women who expect twins constituted the sample of research for the working group. At the scale-developing stage, data was collected by using Introductory Information Form-I and developed scale draft and in the working group, by using Introductory Information Form-II and ''Breastfeeding Intent Scale in Twin Expecting Pregnancy''. Pregnant women in the working group received one-to-one breastfeeding training by using visual teaching materials. Data was evaluated via IBM SPSS Statistics 23 and IBM SPSS AMOS 23 programs by using exploratory and confirmatory factor analyses, internal consistency coefficient, test- retest method, percentile method, average method, unpaired t test, paired sample t test and ANOVA analyses. RESULTS: The average age of the pregnant women is 29,84±5,63 (min:20 max:42). It is found that Kaiser-Meyer-Olkin value for the construct validity of scale is 0,817 and Barlett's Test which demonstrates the suitability of the scale for factor analysis is meaningful (p

Benzer Tezler

  1. İkiz gebeliklerde sağlık eylem süreci yaklaşımı modeline dayalı bireysel danışmanlık girişimlerinin emzirme süresine etkisi

    The effect of individual counselling interventions based on health action process approach model on breastfeeding duration in twin pregnancies

    ÇİĞDEM KÖPRÜLÜ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    HemşirelikEge Üniversitesi

    Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. OYA KAVLAK

  2. Elazığ/Avşan Kale yakınçağ iskeletlerinin paleodemografik açıdan incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    OKŞAN ARMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    ArkeolojiAnkara Üniversitesi

    DOÇ.DR. ERKSİN GÜLEÇ

  3. Çoğul bebeği olan annelerin emzirme deneyimleri: Kalitatif araştırma

    Breastfeeding experiences of the plural babies mothers: Qalitative research

    ZEHRA KOCABEY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Kadın Hastalıkları ve DoğumMarmara Üniversitesi

    Ebelik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AYŞE KARAKOÇ

  4. Yenidoğan yoğun bakım ünitesi'ne yatan ikizbebeklerde mortalite - morbiditeninbelirlenmesi ve doğum sırasının mortalite-morbidite üzerine etkilerinin araştırılması

    Determination of mortality and morbidity in twins hospitalized in a newborn intensive care unit and investigation of the effects of birth order on mortality and morbidity

    ABDULKADİR DEMİR

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HASAN SİNAN USLU

  5. Yenidoğanın geçici taşipnesi gelişiminde ve prognozunda risk faktörlerinin belirlenmesi

    Development of transient tachypnea of the newborn and the determination of risk factors in prognosis

    TOLGA BACAK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ BÜLBÜL