Geri Dön

MF-MKT 1473 numaralı arşiv belgesinin transkripsiyonu ve değerlendirilmesi

Transcription and evaluation of the archive document of MF-MKT 1473

  1. Tez No: 520207
  2. Yazar: FERİT ERCAN YARGUN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZCAN TATAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Tarih, History
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Fırat Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Tarih Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 157

Özet

MF-MKT 1473 Numaralı Arşiv Belgesinin Transkripsiyonu ve Değerlendirilmesi adlı tez çalışmasında belli tarihlerde gezilen Ma'müratü'l-Aziz vilayetindeki kasaba ve köy okullarının durumu incelenip yorumlanmıştır. Ma'müratü'l-Aziz vilayetine bağlı 18 köy ve kasaba okulu gezilmiştir. Gezilen köy ve kasaba okullarında eğitim sürecinin aksadığı gözlenmiştir. Seferberliğin ilanı ile birçok öğrenci eğitim hayatını idame ettirememiş, eğitim yarıda kalmıştır. Gezilen köy ve kasabalarda okulların tadilat edilmesi gerektiği vurgulanmışsa da seferberlikten dolayı pek mümkün olmamıştır. Osmanlı Devleti'nin eğitime verdiği önem, eğitim kurumları ve sistemi MF-MKT 1473 Nolu Belgenin Transkripsiyonu ve Değerlendirilmesi adlı çalışmada incelenip çözümlenecektir. Osmanlı'nın eğitim sistemi hakkında bilgiler verilerek örneklerle bu konu aydınlatılmaya çalışılacaktır.

Özet (Çeviri)

In this thesis study named; as the evaluation and transcription of 1473 Number MF-MKT file. the circumstances of the schools ın town end villages in Ma'müratül Aziz which were visited in certain times were analyzed and interpreted.Eighteen village and town schools in the city, Ma'müratül -Aziz were visited.Some impedements have been recognized ın these schools about the course of education.After the announcement(Seferberlik) campaign, many students couldn't continue their education life, and dropped out.Although the necessity to alteration in these schools was emphasized, nothing was done becase of the compaign The ımportance given by ottomsan Empire to educational institutions and system were analyzed ın this study called as the evaluation and transcription of 1473 Number MF-MKT file. By giving some facts about education system of ottoman Empire, we tried to explain the subjects with examples.

Benzer Tezler

  1. İngilizlerin XIX. yüzyılda Kıbrıs'taki arkeolojik keşifleri

    Arkeological di̇scoveries in Cyprus by the British in the 19th century

    REHŞAN YILDIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    TarihDicle Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SUNGUR DOĞANÇAY

  2. A System for proposal preparation process at a project-based organization

    Proje bazlı bir organizasyonda teklif hazırlama sürecine yönelik bir sistem

    SİBEL ÇAKACI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1999

    Endüstri ve Endüstri MühendisliğiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Endüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TAYYAR ŞEN

  3. Bitkisel kaynaklı protopinden sentezlenen protopin N-oksitin piroliz ürünleri üzerinde spektral analiz çalışmaları

    Başlık çevirisi yok

    A. SELCEN ALAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Eczacılık ve FarmakolojiEge Üniversitesi

    Farmasötik Kimya Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. MUSTAFA BAYSAL

  4. Metinlerarasılık bağlamında Guillermo Del Toro sinemasında Francisco Goya eserlerinin etkisi

    The efect of the work of Francisco Goya on the movies of Guillermo Del Toro in the contxt of intertertextuality

    ŞEYDA YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Güzel SanatlarOrdu Üniversitesi

    Sinema Televizyon Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. UFUK UĞUR

  5. Fen bilimleri öğretmenlerinin 21. yüzyıl becerileri öz yeterlilik algıları ve stem tutumlarının incelenmesi

    Investigation of science teachers' 21st century skills, self-efficacy perceptions and STEM attitudes

    ESRA BALKAŞ YAŞAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Bilim ve TeknolojiKırıkkale Üniversitesi

    İlköğretim Fen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. UĞUR SARI