Bursa Devlet Hastanesi hemşirelerine yönelik hizmet içi eğitim, beklenti ve yükümlülüklerinin incelenmesi
Nurses of Bursa State Hospi̇tal for-servi̇ce trai̇ni̇ng,expectati̇on and li̇abi̇li̇ti̇es analysi̇s of
- Tez No: 526188
- Danışmanlar: PROF. DR. İBRAHİM CANBOLAT
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sağlık Kurumları Yönetimi, Hemşirelik, Health Care Management, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Devlet hastaneleri, Hemşireler, Hemşirelik, Hemşirelik eğitimi, Hizmet içi eğitim, State hospitals, Nurses, Nursing, Education-nursing, In service training
- Yıl: 2018
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Beykent Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Hastane ve Sağlık Kur. Yön. Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Sağlık iş görenlerinin, bilimsel ve teknolojik gelişmelerin hızına uygun olarak hizmetlerini etkin bir biçimde sürdürebilmeleri için hizmet içi eğitim etkinliklerinden yararlanmaları gerekmektedir. Bu doğrultuda hastane hemşirelerine uygulanan hizmet içi eğitim programlarının neleri kapsadığını ve onların nasıl bir hizmet içi eğitim istediklerini belirlemek ve bundan sonra yapılacak olan hizmet içi eğitim programlarının da yararlı olmasını sağlamak amacı ile bu çalışma yapılmıştır. Yukarıda belirtilen hususlar doğrultusunda kurumda uygulanan hizmet içi eğitim programının içeriği hakkında genel bilgi edinilmekte, eğitimi alan kişilerin yapılan eğitim hakkında düşüncelerine yer verilmekte ve nasıl bir eğitim istedikleri ortaya çıkarılmaktadır. Çalışmada betimsel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırma örneklemini Bursa Devlet Hastanesi'nde görev yapan toplam 100 hemşire oluşturmaktadır. Ayrıca araştırmada 20 maddeden oluşan hizmet içi eğitim anketi kullanılmıştır. Kodlanan veriler Statistical PackagefortheSocialScience (SPSS) 20.0 for Windows paket programı kullanılarak analizedilmiştir. Araştırmanın sonucunda; hizmet içi eğitim programlarında çoğu birimlerde klinikle ilgili konulara ağırlık verilmesine rağmen hemşirelerin tüm konularla ilgili hizmet içi eğitim programları almak istedikleri görülmüştür. Hemşirelerin, hizmet içi eğitim programlarında sürekliliğinin sağlanmasını istedikleri görülmektedir.
Özet (Çeviri)
Health of thosethat do, thespeed of scientificandtechnologicaldevelopments in accordancewiththeserviceseffectively in ordertocontinuein- service training is requiredtobenefitfromsuchactivities. Tothenurses of a hospital in thisdirection, what'sinvolvedand how in-service trainingprogramsandimplemented an in-service trainingwhichwill be held in andafterthatdeterminewhatyouwant-service trainingprogrammesconductedwiththeaimto be usefulforthisstudy. Theabove-mentionedconsiderationsareimplemented in accordancewithinstitution-service trainingtheeducationandtraining of personswith general informationaboutthecontent of the program togainideasaboutwhatkind of trainingtheyarediscussedand is beingrevealed. Descriptivescanning model wasused in thestudy model. Comprisetheresearchsample of 100 nurseswhoareworking at theStateHospital in Bursa. Inaddition, thisstudyconsists of 20 items, and in-service questionnairewasused. TheEncoded Data Statistical PackageForSocialScience (SPSS) 20.0 for Windows package program wereanalyzedbyusing. As a result of theresearch; in-service trainingprogrammesclinicalissuesaregiventhemostweightunits, althoughall of thenurses on thetopicstheywant, it has beenobservedthat an in-service training program. Nurses in- service training it is observedthatthedesiretoremain in thecontinuity of the program.
Benzer Tezler
- Yoğun bakım hemşirelerinin COVID-19 tanılı yaşlı hastalara yönelik bilgi ve tutumlarının değerlendirilmesi
Evaluation of intensive care nurses knowledge on and attitudes towards elderly patients with a COVID-19 diagnosis
BÜŞRA GÜRÇAY
- COVID-19 pandemisinde hemşireler tarafından algılanan örgüt desteğinin travma sonrası büyümeye etkisi
The effect of nurses' perceived organizational support on post-traumatic growth in the COVID-19 pandemic
KADRİYE KOÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Hemşirelikİstanbul Medipol ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NÜVİT ATAY
- Postpartum dönemdeki kadınlarda emzirmenin değerlendirilmesi: mitler ve gerçekler
Evaluation of breastfeeding in women in the post-partum period: myths and realities
BÜŞRA SARAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Hemşirelikİstanbul Gedik ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HACER ERTEN
- Hemşirelerin doku/organ nakli ve bağışına yönelik bilgi ve tutumları (Bursa Muammer Ağım Gemlik Devlet Hastanesi hemşireleri örneği)
Nurses' atti̇tudes and knowledge towards to ti̇ssue /organ donati̇on and transplantati̇on(example of nurses at Bursa Muammer Ağim Gemli̇k State Hospi̇tal)
NAGİHAN BAKAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Sağlık Kurumları YönetimiBeykent Üniversitesiİşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ZERRİN FIRAT
- Mastektomi sonrası fantom meme sendromuna ilişkin hemşirelerin bilgi düzeylerinin değerlendirilmesi
Evaluation of knowledge levels of nurses to the phantom breast syndrome after mastectomy
NURSEL BAĞDATLI
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
HemşirelikEskişehir Osmangazi ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ YELİZ KAYA