Viyolonsel eğitiminde başlangıç yay tekniklerinin eğitimci görüşleri doğrultusunda incelenmesi
Analysis of beginner string techniques in violoncello training in accordance with trainer opinions
- Tez No: 526834
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ÜMİT KUBİLAY CAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2018
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kocaeli Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Müzikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 64
Özet
Viyolonsel eğitiminde öğrencinin ileri teknikleri etkin şekilde kavraması ve uygulayabilmesi için başlangıç düzeyini kapsayan oturuş duruş, sağ el ve sol el teknik becerilerinin üstünde durulması önemlidir. Bu doğrultuda, viyolonsel eğitiminin başlangıç düzeyine bağlı olarak; çalgının teknik imkanlarının, öğretime yönelik yöntem ve tekniklerin, materyal kullanımı ve yaşanılan sıkıntıların neler olduğu konusunun ortaya konulması önem kazanmaktadır. Bu çalışmada, viyolonsel eğitiminde başlangıç yay tekniklerinin eğitimci görüşleri doğrultusunda incelenmesi amaçlanmaktadır. Bu çalışma sonuçlarının; eğitimcilere, araştırmacılara ve öğrencilere yol gösterici olacağı düşünülmektedir. Araştırmada betimsel tarama modeli kullanılmış olup örneklemini ise 17 viyolonsel eğitimcisi oluşturmaktadır. Araştırmada verilerin toplanılmasında anket formu kullanılmıştır. Anket formu; duruş-tutuş yay tekniklerinin öğretimi, kullanılan öğretim teknik- yöntemler ve öğretici materyallerin kullanımına yönelik üç boyuttan oluşmaktadır. Araştırmanın sonucunda eğitimci görüşleri doğrultusunda viyolonsel eğitiminde başlangıç yay tekniklerine yönelik birçok ortak ve farklı görüşlerin olduğu ortaya çıkmıştır.
Özet (Çeviri)
In cello training, it is essential for students to emphasize the technical skills of sitting-standing, right hand and left hand including beginner level to be able to comprehend and apply advanced techniques in an effective way. In this direction, to reveal the technical opportunities of the instrument, methods and techniques related to the instruction, material use and the difficulties which are experienced becomes important depending on the beginner level of violoncello training. In this study, it is aimed to analyse beginner string techniques in cello training in accordance with the trainer opinions. It is thought that the results of this study are going to be instructive for trainers, researchers and students. In this research, descriptive scanning model was used and its sample consisted of 17 cello trainers. In the research, survey form was used in data collection. Survey form composed of three aspects related to instruction of standing-sitting string techniques, methods and techniques which were taught, and the use of instructional materials. As a result of the research, it was revealed that there are a number of common and different opinions related to beginner string techniques in cello training in accordance with the trainer opinions.
Benzer Tezler
- Viyolonsel eğitiminde en sık kullanılan yay teknikleri, bu tekniklerin öğretilmesinde kullanılan metotlar ve öğretim yöntemlerinin uzman görüşleri doğrultusunda belirlenmesi
The most used bow techniques while teaching cello, the methods to teach these techniques and the determination of these methods by professionals
HÜSEYİN EMRE GÜÇLÜ
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET KAYHAN KURTULDU
- Türk makam müziği'nde viyolonsel eğitimi: Başlangıç seviyesi için etütler
Violoncello education in Turkish maqam music: Etudes for beginner level
GÖKHAN SIĞIRTMAÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve Öğretimİstanbul Teknik ÜniversitesiPerformans Ana Sanat Dalı
DOÇ. DR. YELDA ÖZGEN ÖZTÜRK
- Jean Baptiste Breval Op.40 No.1 c Majör Viyolonsel Sonatının teknik ve biçimsel analizi
Technical and stylistic analysis of Jean Baptiste Breval's cello Sonata in c Major, Op.40 No.1
SEMİH ÇOŞKUN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
MüzikGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SELÇUK BİLGİN
- Güzel sanatlar liseleri başlangıç viyolonsel eğitiminde temel davranışların öğretilmesine yönelik eğitimci görüşleri
Educator views on target and target behaviors in fine arts high schools beginning cello education
SEYFULLAH FEYAT
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimVan Yüzüncü Yıl ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ CANAN FİDAN ERTEN
- Kütahya türkülerinin viyolonsel eğitiminde kullanılması üzerine bir çalışma
A study on the use of Kütahya folk songs for violoncello education
ŞEREF İŞLER
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET AKPINAR