Kıyame suresinin eğitim açısından tahlili
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 53461
- Danışmanlar: PROF.DR. BAYRAKTAR BAYRAKLI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Religion
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1996
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 35
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- İ-câz açısından bakara sûresinin incelenmesi:İtikâdi, siyasî, iktisadî, eğitim ve öğretim konularının tespiti ve bunların ilkelerini tespit etmek
Investigation of co-op:The determination of thematic, political, economic, education and teaching subjects and determining their principles
NARMIN OMER HUSEIN HUSEIN
Yüksek Lisans
Arapça
2017
DinYüzüncü Yıl ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HAYATİ AYDIN
- 'Translatio imperii': Kutsal Roma İmparatorluğu'nun Franklardan Germenlere geçiş sürecinin unvanlar ve semboller açısından incelenmesi, 919-1024
'Translatio imperii': An analysis of the transition of the Holy Roman Empire from Franks to Germans in terms of titles and symbols, 919–1024
MEHMET FIRAT
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Tarihİstanbul Medeniyet ÜniversitesiTarih Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FATİH DURGUN
- Tefsîru'l-Menâr'da kıyamet ve ahiret olgusu
The case of resurrection and aftermath in Tefsîra'l Manar
HİKMET AYHAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
DinBayburt ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ RESUL ERTUĞRUL
- Kâbe'ye ait sidâne ve hicâbe görevleri
Sidâna and hijâba duties of the holy Kaaba
YUSUF AKBEY
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Dinİstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesiİslam Tarihi ve Sanatları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZİYA KAZICI
- Covıd-19 pandemi döneminde akademisyenlerin acil durum uzaktan öğretimine hızlı geçiş sürecinin incelenmesi
Quick transition of academicians to emergency remote online learning in the Covid-19 outbreak
RAMAZAN KİYAM
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimAmasya ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. VOLKAN KUKUL