Fizyoterapi öğrencilerinin kültürlerarası yaklaşım özelliklerinin incelenmesi
Investigation on characteristics of physiotherapy students' transcultural approach
- Tez No: 557357
- Danışmanlar: PROF. DR. FERDİ BAŞKURT
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Physiotherapy and Rehabilitation
- Anahtar Kelimeler: fizyoterapi öğrencileri, kültürel deneyimler, etnikmerkezcilik, kültürlerarası adaptasyon, kültürlerarası duyarlılık, physiotherapy student, cultural experiences, ethnocentrisim, cross-cultural adaptation, intercultural sensitivity
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Süleyman Demirel Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 81
Özet
Amaç: Çalışmamız; fizyoterapi öğrencilerinin kültürlerarası yaklaşım özelliklerinin incelenmesi amacıyla planlanmıştır. Gereç ve Yöntem: Çalışmaya Süleyman Demirel ve Dumlupınar üniversitelerindeki 567 fizyoterapi ve rehabilitasyon bölümü öğrencisi dâhil edilmiştir. Katılımcılara sosyodemografik özelliklerin sorgulandığı 27, kültürel farklılıkları deneyimleme durumunun belirlendiği 7 soruluk bir anket uygulanmıştır. Öğrencilerin kültürlerarası yaklaşım özelliklerinin belirlemek için etnikmerkezcilik ölçeği, kültürlerarası adaptasyon envanteri ve kültürlerarası duyarlılık ölçeği kullanılmıştır. Bulgular: Kadın katılımcıların ve Güneydoğu Anadolu Bölgesi'nde yaşayanların etnikmerkezcilik puanları daha düşüktür (p˂0,05). Farklı kültürlerden arkadaşı olanların etnikmerkezciliği düşük, kültürlerarası duyarlılık ve adaptasyonu yüksektir (p˂0,05). Öğrenci değişim programına katılma ve yurtdışında çalışma isteği olanların kültürlerarası duyarlılık ve adaptasyonu yüksektir (p˂0,05). Kültürlerarası duyarlılık, kültürlerarası adaptasyon ve etnikmerkezcilik yerleşim birimine göre değişmemektedir (p>0,05). Kültürlerarası duyarlılık ve etnikmerkezcilik yurtdışında bulunmaya göre değişmemektedir (p>0,05). Etnikmerkezciliğin kültürlerarası adaptasyon (r: -,134; p: 0,01) ve kültürlerarası duyarlılıkla (r: -,202; p: 0,01) negatif yönlü ve düşük düzeyde ilişkisi bulunmuştur. Kültürlerarası adaptasyon ve kültürlerarası duyarlılığın birbiriyle (r: ,291; p: 0,01) pozitif yönlü ve düşük düzeyde ilişkisi bulunmuştur. Sonuç: Etnikmerkezcilik düzeyi düştükçe kültürlerarası duyarlılık ve adaptasyon düzeyi yükselmektedir. Kültürlerarası duyarlılık artarken kültürlerarası adaptasyon da artmaktadır. Fizyoterapistlerin kültürlerarası yaklaşım becerilerini geliştirmek amacıyla çalışmalar yapılmasının faydalı olacağı düşünülmektedir.
Özet (Çeviri)
Purpose: The purpose of this study was to investigate the characteristics of physiotherapy students' transcultural approach. Materials and Methods: 567 students who study physiotherapy and rehabilitation in Suleyman Demirel University and Dumlupinar University participated in the study. A 27 item questionnaire was conducted to examine participants' sociodemographic attributes and 7 item questionnaire to specify participants' status of experiencing cultural differences. The characteristics of students' transcultural approach were assessed by Ethnocentrism Scale, The Cross Cultural Adaptability Inventory (CCAI) and Intercultural Sensitivity Scale (ISS). Results: Women and those who live in Southeastern Anatolia had significantly lower level of ethnocentrism (p0,05). According to whether they are abroad, there is not a significant difference in intercultural sensitivity and ethnocentrism (p>0,05). Ethnocentrism showed negatively weak correlation with cross cultural adaptation (r: -,134; p: 0,01) and intercultural sensitivity (r: -,202; p: 0,01). Cross cultural adaption showed positively weak correlation with intercultural sensitivity (r: ,291; p: 0,01). Conclusion: As ethnocentrism level decreases; intercultural sensitivity and adaptation levels increased. As intercultural sensitivity increases, cross cultural adaptation increased. It is considered useful to conduct studies to develop transcultural approach skills of physiotherapists.
Benzer Tezler
- Fizyoterapi öğrencilerinin sağlık algısı ve sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının incelenmesi
Investigation ofhealth perceptions and healthy lifestyle behaviors of physiotherapy students
GÖKÇE BAŞAK AYDIN DİNÇER
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Fizyoterapi ve RehabilitasyonSüleyman Demirel ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FERDİ BAŞKURT
- Fizyoterapi öğrencilerinin iyilik hali, fiziksel aktivite seviyesi, sedanter davranış seviyesi, fiziksel aktiviteye karşı tutum ve davranış düzeylerinin belirlenmesi
Determination of well-being, pyhsical activity level, sedentary behavior level, attitude and behavior levels towards physical activity of physiotherapy students
NİSA NUR TOKMAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Fizyoterapi ve RehabilitasyonDokuz Eylül ÜniversitesiFizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BİRGÜL BALCI
- Yabancı uyruklu fizyoterapi öğrencilerinin sağlık algısı ve sağlıklı yaşam tutumlarının fizyoterapi mesleğine uyum yetenekleri üzerine etkisi
The effect of foreign physiotherapy students' health perception and healthy life attitudes on their ability to adapt to physiotherapy profession
NIMA GHARIBZADEH
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Fizyoterapi ve Rehabilitasyonİstanbul Aydın ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MAKBULE KARCI
DR. ÖĞR. ÜYESİ ABDURRAHİM YILDIZ
- Uluslararası bir karşılaştırma: Türk ve Azerbaycanlı fizyoterapi öğrencilerinin ve fizyoterapistlerin ağrı nörofizyolojisi konusundaki bilgi düzeylerinin incelenmesi
An international comparison: examining the knowledge levels of Turkish and Azerbaijani physiotherapy students and physiotherapist on the pain neurophysiology
NAZRIN ASADLI
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Fizyoterapi ve Rehabilitasyonİzmir Katip Çelebi ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ORHAN ÖZTÜRK
- Dijital tabanlı simülasyon eğitiminin fizyoterapi ve rehabilitasyon öğrencilerinde özyeterlik ve klinik akıl yürütme becerileri üzerine etkisi
Effects of digital-based simulation training on self-efficacy and clinical reasoning skills in physiotherapy and rehabilitation students
MEHMET EREN UCUZOĞLU
Doktora
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İLKŞAN DEMİRBÜKEN