Öğrenci perspektifinden kurumsal itibar algısı: Süleyman Demirel Üniversitesi örneği
Corporate reputation perception from student perpective: The case of Suleyman Demirel University
- Tez No: 560529
- Danışmanlar: PROF. DR. İLKER HÜSEYİN ÇARIKÇI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İşletme, Business Administration
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Süleyman Demirel Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 87
Özet
Günümüzde kurumların ve işletmelerin başarılı olabilmesi için güçlü bir itibara sahip olması gerekmektedir. Bunu sağlamak için kurumun mevcut durumuyla ilgili tüm paydaşların algılarını önemsemekle birlikte, kurumun hedeflediği stratejiler doğrultusunda hareket edilmelidir. Kurum bunu sağladığı zaman güçlü bir rekabet stratejisiyle beraber diğer rakiplerinden farkındalık yaratarak kendini bir adım öne çıkarabilir. Bu çalışmanın amacı; Süleyman Demirel Üniversitesi'nin öğrencileri tarafından algılanan itibarını ölçmektir. Bu kapsamda itibar yönetimi konusuna ilişkin alan araştırması yapılırken 500 kişinin görüşlerine başvurulmuş olup, Fombrun (2000) tarafından oluşturulan 'İtibar Katsayısı' adlı ölçekten yararlanılmıştır. Çalışma sonucunda elde edilen veriler SPSS 21 paket programı kullanılarak analiz edilmiş ve bulgular değerlendirilmiştir. Anketteki verilerin doğrulayıcı faktör analizinin yapılmasında AMOS programı kullanılmıştır. Analiz sonuçları verilerin normal dağılım gösterdiği ortaya çıkmıştır. Araştırmada kurumsal itibar bileşenleri açısından beş faktör değerlendirilmiş ve bunların cinsiyet, yaş ve eğitim durumuna göre nasıl değişkenlik gösterdiği araştırılmıştır. Kurumsal itibar bileşenlerinden olan finansal performans algısı, öğrencilerin sağlıklı bir şekilde değerlendirme yapamayacağından dolayı araştırma dışı bırakılmıştır.
Özet (Çeviri)
In today's competitive environment, institutions and companies need to have a strong reputation for success. To ensure this, it is important to take actions in line with the strategies targeted by the institution while taking into consideration the perceptions of all stakeholders regarding the current situation. Taking such action with a strong competition strategy, it can make the institution a step forward by creating awareness of its competitors. The aim of this study is to measure the reputation of Suleyman Demirel University, perceived by students. In this respect, the opinions of 500 respondents have been collected and the reputation management and 'Reputation Quotient', developed by Fombrun (2000) was used. The data obtained from the study were analyzed by using SPSS 21 package program and the findings were evaluated. AMOS program was used to perform confirmatory factor analysis of the data. The findings of the analysis highlight that the data are distributed normally. In the research, five factors were evaluated in terms of corporate reputation components. It was investigated how they vary according to gender, age and education level. The financial performance perception, which is one of the components of corporate reputation, was left out as the students could not make an accurate evaluation
Benzer Tezler
- Kurumsal itibar, öğretim elemanlarının yenilikçi davranışları ve akademik entelektüel sermaye: Bir yükseköğretim kurumunda karma yöntem çalışması
Corporate reputation, innovative behaviors of faculty members and academic intellectual capital: A mixed methods study at a higher education institution
UĞUR ÖZALP
Doktora
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MÜNEVVER ÇETİN
- Süleyman Demirel Üniversitesi Ziraat Fakültesinde kimlik ve kurumsal imaj oluşturma süreci
Suleyman Demirel University the process of establishing corporate identity and image at the faculty of agriculture
ÖZLEM KORKMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Güzel SanatlarSüleyman Demirel ÜniversitesiGrafik Ana Sanat Dalı
DOÇ. N. RENGİN OYMAN
- Yükseköğretimde çokkültürlü eğitim: Akademisyenlerin uluslararası öğrenci tecrübeleri üzerine bir araştırma
Multicultural education in higher education: A research on international student experiences of academicans
ENES TECİM
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimSelçuk ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜSEYİN ÇİL
- The evaluation of an EFL textbook 'Face2Face elementary' from teachers' and students' perspectives
Yabancı dil olarak İngilizce öğretiminde kullanılan 'Face2Face elementary' ders kitabının öğretmenler ve öğrenciler perspektifinden değerlendirilmesi
SULTAN TUTKU BUDAK ÖZALP
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
Eğitim ve ÖğretimSüleyman Demirel Üniversitesiİngilizce Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. OYA TUNABOYLU
- Eğitim ve uyum bağlamında Kırgızistan'dan Türkiye'ye nitelikli göç
Skilled migration from Kyrgyzstan to Turkey in the context of education and integration
AIZAT IBRAEVA
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
SosyolojiSakarya ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. PINAR YAZGAN HEPGÜL