Geri Dön

Milli eğitim istatistikleri ışığında Atatürk Dönemi'nde Marmara Bölgesi'nin eğitim durumu (1923-38)

Education of the marmara region in the period of Atatürk in the light of national education statistics (1923-38)

  1. Tez No: 568144
  2. Yazar: GÜLŞAH OKUR
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MEHMET ÇEVİK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Tarih, Education and Training, History
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Fırat Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Tarih Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Türkiye Cumhuriyeti Tarihi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 136

Özet

Bu çalışmada Atatürk döneminde Marmara Bölgesi'ndeki ana mekteplerin, ilk ve orta mekteplerin, liselerin, meslek, millet ve muallim mekteplerinin, yüksekokul ve fakültelerin talebe, mezun ve muallim mevcutlarının yanında bütçe vaziyetleri istatistik veriler ışığında ortaya konulmuştur.

Özet (Çeviri)

In this study, the main schools, primary and secondary schools, high schools, vocational, national and teacher schools, colleges and faculties of the Marmara Region in addition to the demand, graduates and teacher present in the period of Atatürk were presented in the light of statistical data.

Benzer Tezler

  1. Eğitim coğrafyası bakımından Doğu Anadolu Bölgesi ilerinde okullaşma oranları (1980-2000)

    In terms of education geography enrollment rates in Esastern Anatolia provinces

    NAZİFE ÇOLAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    CoğrafyaFırat Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. HANDAN ARSLAN

  2. Anadolu Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi Resim Bölümü ile genel lise öğrencilerinin görsel sanatlar eğitimi alma durumlarına göre temel değer düzeylerinin incelenmesi

    A study of basic value level education of students who study at the painting department of anatolian fine arts and sports high school and public high school students according to their receiving visual arts education

    SEVTAP KANAT

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. GÜLER AKALAN

  3. Türkiye'de kırsal alanda okullaşma ve yetişkin nüfusun eğitim durumuna ilişkin bir analiz

    An analysis of the educational status of the adult population and school enrolment in rural areas in Turkey

    S. ÖZBEN KOCAKURT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Yaşam Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AHMET YILDIZ

  4. Farklı zekâ özelliklerine sahip ortaokul öğrencilerinin fiziksel aktivite tutumları ve yaşam doyum düzeylerinin incelenmesi

    Investigation of physical activity attitudes and life satisfaction levels of secondary school students with different intelligence characteristics

    MAHMUT ÇALIŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimBartın Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT SARIKABAK

  5. Spor yapan ve yapmayan ortaokul öğrencilerinin duygusal zekâ düzeyleri, öğrenme stilleri, dikkat ve öz-yeterliklerinin incelenmesi

    An investigation of emotional intelligence levels, learning styles, attention and self-efficacy of middle school students who play sports and do not play sports

    MERT AYRANCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimBartın Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT SARIKABAK