Geri Dön

Lise öğrencilerinin akıllı telefon bağımlılıkları ile sosyal ağ kullanım amaçları arasındaki ilişki

The relationship between smartphone addiction and the purpose of the use of social network in high school students

  1. Tez No: 569423
  2. Yazar: NECATİ ERKAN BİRCAN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ŞEMSEDDİN GÜNDÜZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Necmettin Erbakan Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 96

Özet

Bu araştırmanın amacı, lise öğrencilerinin akıllı telefon bağımlılık durumları ile sosyal ağların kullanım amaçlarını çeşitli değişkenler açısından incelemek ve akıllı telefon bağımlılığı ile sosyal ağların kullanım amaçları arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Araştırmanın evrenini, Konya İli merkez ilçelerinde 2018-2019 eğitim öğretim yılında özel ve resmi liselerde öğrenim gören öğrencilerden oluşmaktadır. Evrende bulunan 9 lise türünden 1489 geçerli anket formu toplanmıştır. Araştırma sonucunda lise öğrencilerinin akıllı telefon bağımlılıklarının orta düzeyde olduğu bulunmuştur. Lisede öğrenim gören kız öğrencilerin akıllı telefon bağımlılık düzeylerinin erkek öğrencilerden daha yüksek olduğu bulunmuştur. Öğrencilerin sosyal ağların kullanım amaçları ölçeğinin alt boyutlarından aldıkları puanlar incelendiğinde, sosyal ağları en çok“Araştırma”ve“İletişim Kurma”amacıyla kullandıkları görülmüştür. Akıllı telefon bağımlılığı ile sosyal ağların kullanım amaçlarından“İşbirliği”,“İletişim Başlatma”,“İletişim Kurma”,“İletişim Sürdürme”,“İçerik Paylaşma”ve“Eğlence”alt boyutları arasında pozitif yönde ve düşük düzeyde anlamlı ilişki gösterdikleri bulunmuş,“Araştırma”alt boyutu ile anlamlı bir ilişki bulunmamıştır.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to investigate the smart phone addiction status of high school students and the intended use of social networks in terms of various variables, and to determine the relationship between smart phone addiction and social network usage purposes. The population of the study consists of students studying at private and public high schools in the central districts of Konya province in the academic year of 2018-2019. 1489 valid survey forms were collected from 9 high school types in the universe. As a result of the research, it was found that the smart phone addiction of high school students was at a moderate level. It was found that the smart phone addiction levels of female students studying in high schools were higher than that of male students. When the scores students obtained from the sub-dimensions of social networks' intended use scale were examined, it was seen that they mostly used social networks for“Research”and“Communicating”. It was found that there was a positive and low-level relationship between smart phone addiction and the“Collaboration”,“Initiation of Communication”,“Establishing Communication”,“Maintaining Communication”,“Content Sharing”and“Entertainment”sub-dimensions of the intended use of social networks, but there was no significant relationship with the sub-dimension of“Research”.

Benzer Tezler

  1. Lise öğrencilerinin siberaylaklık düzeyleri ile sosyal medya ve akıllı telefon bağımlılıkları arasındaki ilişkilerin incelenmesi

    Analyzing the relationships of high school students' cyberloafing levels with social media and smart phone addiction

    HÜSEYİN SEYHAN DUYGU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AHMET OĞUZ AKTÜRK

  2. Relational and comparative analysis on social networking, smartphone, and game addictions

    Sosyal ağ, akıllı telefon ve oyun bağımlılıkları üzerine ilişkisel ve karşılaştırmalı analiz

    BÜLENT ERTAŞ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    Eğitim ve ÖğretimBahçeşehir Üniversitesi

    Eğitim Teknolojileri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. YAVUZ SAMUR

  3. Lise ve üniversite öğrencilerinde sosyal fobi ve sosyal bağlılık ile problemli internet kullanımı ve akıllı telefon bağımlılığı arasındaki ilişkilerin karşılaştırılması

    Comparison of the relationships between social phobia and social commitment and problematic internet use and smartphone addiction in high school and university students

    CUMHUR DEMİRALP

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BAŞARAN GENÇDOĞAN

  4. Lise öğrencilerinin akademik başarılarının akıllı telefon, internet, oyun ve sosyal medya bağımlılıkları ile ilişkisinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between high school students' academic achievement and their smartphone, internet, game and social media addictions

    RUKEN POLAT ÇALIŞKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimKocaeli Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜLŞAH TURA

  5. Lise öğrencilerinde sosyal ilişkilerin niteliği ve akıllı telefon bağımlılığı ilişkisinin incelenmesi

    An investigation of the relationships between the quality of social relationships and smart phone addiction in high school students

    SERDAR ALKIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    PsikolojiTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SALİH BARDAKCI

    DOÇ. DR. TAHSİN İLHAN