Koklear implant kullanan çocuklarda spektral çözünürlüğün değerlendirilmesi
Evaluation of spectral resolution in children with cochlear implants
- Tez No: 573885
- Danışmanlar: PROF. DR. ABDULLAH ÇAĞLAR BATMAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Kulak Burun ve Boğaz, Otorhinolaryngology (Ear-Nose-Throat)
- Anahtar Kelimeler: spektral çözünürlük, koklear implant, konuşmayı anlama, spectral resolution, cochlear implant, speech recognition
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Kulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 83
Özet
Amaç: Çalışmamızın amacı koklear implant kullanan çocukların spektral çözünürlük becerilerini değerlendirmek ve normal işiten çocukların spektral çözünürlük becerileri ile karşılaştırmak ayrıca spektral çözünürlük becerisi ile konuşmayı anlama becerisi arasındaki ilişkiyi incelemektir. Materyal ve Metot: Çalışmaya 5-12 yaşları arasında toplam 72 birey dahil edilmiştir. Araştırma grubunu prelingual işitme kayıplı, koklear implant kullanıcısı 48 birey oluşturmaktadır. Kontrol grubunu ise normal işiten 24 birey oluşturmaktadır. Tüm katılımcılara rutin odyolojik değerlendirme yapılmış, konuşmayı anlama testleri uygulanmış ve SMRT (Spectro- Temporally Modulated Ripple Test) ile spektral çözünürlük becerisi değerlendirilmiştir. Sonuçlar: İki grup arasında SMRT skorları bakımından anlamlı derecede fark bulunmuştur. Koklear implant kullanıcılarında SMRT skorları ile 0 dB SNR'da ve +5 dB SNR'da konuşmayı anlama skorları arasında orta düzeyde anlamlı korelasyon, sessizlikte konuşmayı anlama skorları arasında zayıf düzeyde anlamlı korelasyon elde edilmiştir. Tartışma: Bulgular koklear implant kullanan çocukların spektral çözünürlük becerilerinin normal işiten çocuklara göre daha zayıf olduğunu göstermektedir. Koklear implant kullanıcılarında SMRT skorları ve konuşmayı anlama becerileri ile ilişkilidir.
Özet (Çeviri)
Objective: The aim of the research is to evaluate the spectral resolution abilities in children with cochlear implants and compare them with children with normal hearing and also to examine the relationship between the spectral resolution abilities and the speech recognition abilities. Materials and Method: A total of 72 individuals aged between 5 and 12 were included in the research. The research group consists of 48 individuals with cochlear implant who has prelingual hearing loss. The control group consists of 24 individuals with normal hearing. Routine audiological evaluations were carried out on all participants, speech recognition tests were applied and spectral resolution abilities were evaluated by using SMRT (Spectro-Temporally Modulated Ripple Test). Results: There is a significant difference in SMRT scores between the two groups. In the cochlear implant users, there is a moderately significant correlation between SMRT scores and speech recognition scores in 0 dB SNR and +5 dB SNR. There is also a weak significant correlation between SMRT scores and speech recognition scores in quiet. Discussion: The findings show that the spectral resolution skills of children using cochlear implants are poorer than normal hearing children. A statistically significant relationship was observed with speech recognition scores in quiet and noise in children with cochlear implant.
Benzer Tezler
- Müzik entegrasyonlu fonolojik farkındalık programının okul öncesi koklear implant kullanıcıları üzerindeki etkisi
The effect of the music integrated phonological awareness program on preschool cochlear implant users
BÜŞRA YILANLI
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Kulak Burun ve Boğazİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaOdyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AHMET ATAŞ
- İşitme cihazı ve koklear implant kullanan okul çağı çocuklarında 'İAÜ gürültüde konuşmayı ayırt etme testi' sonuçları
Hearing aid and using cochlear implants in school-age children 'IAU noise speech discrimination test' results
ŞEYDA ŞAHİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Kulak Burun ve Boğazİstanbul Aydın ÜniversitesiOdyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BAHRİYE ÖZLEM KONUKSEVEN
- Unilateral, bilateral, bimodal koklear implantlı çocuklarda müzikal duygulanım, dil gelişimi ve duygu tanımanın değerlendirilmesi
Evaluation of musical attitude, language development and emotion recognition in children with unilateral, bilateral, bimodal cochlear implants
DİLARA ÖZKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Kulak Burun ve Boğazİstanbul Aydın ÜniversitesiOdyoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ UĞUR EMBİYE ÖZGÜR
- Koklear implant kullanan çocuklarda bilişsel beceriler ile okuduğunu anlama becerisi arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between cognitive skills and reading comprehension skills in children with cochlear implants
SÜMEYYENUR KUMTEPE
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Kulak Burun ve BoğazHacettepe ÜniversitesiOdyoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ FİLİZ ASLAN
- Koklear implant kullanan çocuklarda okuma ve yazma becerilerinin değerlendirilmesi
Evaluation of reading and writing abilities of children with cochlear i̇mplants
HÜLYA GÖÇMENLER
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Kulak Burun ve BoğazMarmara ÜniversitesiKulak Burun Boğaz Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYŞE AYÇA ÇİPRUT