Edirne ili merkez ilçesinde öğrenim gören ortaöğretim öğrencilerinin beden eğitime dersine ilişkin tutumlarının araştırılması
Research on high school students' attitudes towards physical education lesson in Edirne central district
- Tez No: 574940
- Danışmanlar: PROF. DR. İLHAN TOKSÖZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Trakya Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 49
Özet
Bu çalışmanın amacı, Edirne İli Merkez İlçesinde öğrenim gören ortaöğretim öğrencilerinin beden eğitimi dersine ilişkin tutumlarını belirleyip cinsiyet, sınıf düzeyi, okul türü, okullarında spor salonu bulunup bulunmaması ve beden eğitimi dersinden sonra duş alma imkânlarının olup olmaması gibi değişkenler açısından karşılaştırmasını yapmaktır. Araştırmanın örneklemini Edirne ili Merkez ilçesinde bulunan 15 resmi ortaöğretim okulunda 9. sınıfta öğrenim gören 182 erkek ve 217 kız, 10. sınıfta öğrenim gören 224 erkek ve 176 kız, 11.sınıfta öğrenim gören 188 erkek, 210 kız, 12. Sınıfta okuyan 167 erkek ve 184 kız olmak üzere toplam 1548 öğrenci oluşturmaktadır. Öğrencilerin tutum puanlarının ölçülmesi için Demirhan ve Altay (2001) tarafından geliştirilen“Beden Eğitimi ve Spor Tutum Ölçeği”(BESTÖ) kullanılmıştır. Ölçeğin güvenirliği Cronbach Alpha ile 0.93 olarak tespit edilmiştir. Verilerin analizinde SPSS 20.0 istatistik programı kullanılmıştır. Araştırmada öğrencilerin tutum puan ortalamaları ve standart sapmaları hesaplandıktan sonra değişkenlere göre beden eğitimi dersine ilişkin tutumları arasında farklılık olup olmadığı T-testi ve tek yönlü varyans analizi ile belirlenmiş ve istatistiksel anlamlılık sınırı olarak p
Özet (Çeviri)
The purpose of this study is to determine the attitudes of the high school students in the Edirne Central district towards Physical Education lesson, is to compare in terms of variables such as gender, grade level, school type, point of sports hall in schools and taking a shower after physical education lesson. Research sample comprises totaly 1548 students that are 182 males and 217 girls who study at 9th grade, 224 males and 176 girls who study at 10th grade, 188 males and 210 girls who study at 11th grade, 167 boys and 184 girls who study at 12th grade, in the 15 official high schools located in the central province of Edirne province. The“Physical Education and Sport Attitude Scale”(BESTÖ) that was developed by Demirhan and Altay (2001) was used to evaluate student attitudes. The reliability of the scale was 0.93 with Cronbach Alpha. SPSS 20.0 statistical program was used in the analysis of the data. When the participants' attitude point average and Standard deviations were calculated. After calculating, it was determined by the T-test and one-way analysis of variance whether there was any difference between attitudes towards physical education lesson according to the variables and the statistical significance was accepted as p
Benzer Tezler
- Ortaöğretim kurumlarındaki yöneticilerin yönetimde gücü kullanma stillerinin öğretmen algılarına göre örgütsel bağlılığa etkisi
Effect of secondary scholl administrators' power use styles in management on organizational commitment according to teachers' perceptions
RÜYA SERDAROĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Eğitim ve ÖğretimTrakya ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
YRD. DOÇ. DR. KENAN ÖZDİL
- 18-36 aylık çocukların mizaç özellikleri ile problem davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examining the relationship between temperament characteristics and problematic behaviors of 18-36 month-old children
TUĞÇE KARAMAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimTrakya ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ YAKUP BURAK
PROF. DR. EMİNE AHMETOĞLU
- Mülteci çocukların soyal ve akademik uyumları: Sorunlar ve çözüm önerileri
Social and academic adaptation of refugee children: Problems and solution proposals
SAADET BİÇER
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimTrakya ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. TUNCER BÜLBÜL
- 60-72 aylık çocukların görsel algı gelişimleri ile erken okuryazarlık becerileri arasındaki ilişkinin ve oyuncak tercihlerinin incelenmesi
Investigation of the relationship between the visual perception development and early literacy skills of 60-72 month-old children and their toy preferences
BEYZANUR KAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimMaltepe ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HANDAN DOĞAN
- Okul öncesi eğitimde temel sorunlar ve çözüm önerileri
Basic problems in preschool education and solution recommendations
ŞEYDA KILIÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimKırklareli ÜniversitesiÇocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ERTUĞ CAN