Geri Dön

Özel eğitim alanında çalışan öğretmenlerin tükenmişlik düzeylerinin incelenmesi

Investigation of the burnout levels of teachers working in special education field

  1. Tez No: 577990
  2. Yazar: BURCU KAYA
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MUHARREM KÖKLÜ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Özel eğitim, Öğretmen, Tükenmişlik, Special Training, Teacher, Exhaustion
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Okan Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi ve Denetimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 102

Özet

Yaşıtlarına göre gelişimi yavaş olan çocukların eğitilmesi ve topluma uyum sağlayabilmesini içeren bir eğitim türü olarak özel eğitim çocuğun ailesinin yanı sıra öğretmenleri için zorlu süreçler içermektedir. Özel eğitim alanında çalışan öğretmenlerin tükenmişlik düzeylerinin belirlenmesi, bu araştırmanın temel amacı olarak belirlenmiştir. Öğretmenlerin fiziksel tükenme, duygusal tükenme, zihinsel tükenme durumlarının açıklanması ise alt amaçlar kapsamında yer almaktadır. Genel tarama modelinde olan bu çalışmada literatür taraması ve ölçek uygulaması yapılmıştır. Ölçek uygulaması gereğince İstanbul ili Eyüpsultan ilçesindeki okullarda görev yapan 142 öğretmene ölçek uygulanmıştır. Elde edilen sonuçlara göre, özel eğitim alanında çalışan öğretmenlerin genel olarak“biraz”düzeyinde (=2,63±0,38) tükenmişlik düzeyine sahip oldukları belirlenmiştir. Öğretmenlerin tükenmişlik düzeyleri üzerinde yaş, cinsiyet, çalışılan kurum türü, özel eğitim alanında çalışma süresi değişkenlerinin etkisi olduğu ortaya çıkmıştır.

Özet (Çeviri)

The children who have slow development according to their peers' have to take special education and the parents and the teachers have to face with a hard process for orientating the children. The basic goal of this study is determining the exhaustion level of the teachers who are working in the special education field. The sub goals of this study explain to teacher's physical exhaustion, emotional exhaustion, mental exhaustion. The literature review and the questionnaire application methodologies have both been used. For the questionnaire 142 teachers have been attended who are working in İstanbul Province Eyüpsultan district. According to the results, age, gender, the working organization, the field of special education and the working time effects on the level of exhaustion of the teachers. The teachers have been attended only from Eyüpsultan and this is the limitedness of the survey.

Benzer Tezler

  1. Özel eğitim alanında çalışan öğretmenlerde tükenmişlik (Adıyaman ili örneği)

    The levels of burnout of special education teachers (The sample of Adıyaman province)

    FEHMİ ÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimTürk Hava Kurumu Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MERİÇ HATİCE GÖKDALAY

  2. Özel eğitim alanında çalışan öğretmenlerin tükenmişlik düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi

    Examining the burnout levels of teachers employed in the special education schools with some variables

    ANIL ÇABUK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    PsikolojiBeykent Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NİHAL ÖREN

  3. Özel eğitim alanında çalışan öğretmenlerin tükenmişlik düzeylerinin bazı değişkenler acısından incelenmesi (Adana ili örneği)

    Examining the burnout levels of teachers employed in the special education schools with some variables (The sample of Adana)

    SERAP ORUÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. İSKENDER ÖZGÜR

  4. Özel eğitim alanında çalışan öğretmenlerin tükenmişlik düzeyinin incelenmesi

    Examination of burnout levels of teachers in special education field

    IŞIL HAZAL SARAÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimMaltepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DENİZ DAĞSEVEN EMECEN

  5. Özel eğitim alanında çalışan öğretmenlerin tükenmişlik düzeyleri ve yaşam doyumlarının incelenmesi

    The study of exploring the burnout and life satisfaction levels of teachers who have been working with students with special needs

    HIDIR AYDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimAbant İzzet Baysal Üniversitesi

    Özel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İBRAHİM H. DİKEN