Expanding a counseling intake form and examining psychosocial problems of university students
Bir danışmanlık ön-görüşme formunun genişletilmesi ve üniversite öğrencilerinin psiko-sosyal sorunlarının incelenmesi
- Tez No: 582071
- Danışmanlar: DOÇ. DR. DENİZ KAYMAK ALBAYRAK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Eğitim ve Öğretim, Psychology, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Danışmanlar, Danışmanlık, Eğitim psikolojisi, Psikolojik danışma, Psikolojik danışmanlık, Psikolojik görüşme, Psikolojik sorunlar, Psikososyal sorunlar, Üniversite öğrencileri, Consultants, Consulting, Education psychology, Psychological counseling, Psychological consulting, Psychological interview, Psychological problems, Psychosocial problems, University students
- Yıl: 2019
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu tarama çalışması var olan bir üniversite danışmanlığı ön-görüşme formunu güncellerken üniversite öğrencilerinin psiko-sosyal sorunlarını belirlemeyi amaçlamıştır. Bazı sorun maddeleri ve öğrenci özelliklerine ilişkin sorular eklenerek güncellenen form elektronik ortamda doldurulacak şekilde hazırlanmıştır. Erişilebilen evren İstanbul'daki bir devlet üniversitesinin 18-25 yaşları arasındaki öğrencileri olmuştur. Tarama formuna olan bağlantı e-posta ve sosyal medya grupları aracılığıyla paylaşılmıştır. Veriler anonim olarak toplanmış ve bütünsel olarak çözümlenmiştir. Katılımcılar, yaklaşık üçte ikisi kadın olan 741 öğrenciden oluşmuştur. Sekiz etmen olarak ortaya çıkan sorun alanları, yaygınlık sırasıyla, meslek/gelecek kaygısı, duygu durum sorunları, akademik sorunlar, ilişkisel konular, kültürle ilgili sorunlar, sağlık sorunları, bağımlılık ve travmatik yaşantılar olmuştur. Kadınlar meslek/gelecek, duygu durum, kültür ve sağlıkta, erkekler ise bağımlılıkta daha fazla sorun işaretlemişlerdir. İngilizce Hazırlık öğrencileri, lisans ve lisans-sonrası öğrencilerden daha az meslek/gelecek kaygısı göstermişlerdir. Ders-dışı etkinliklere katılım öğrencilerin meslek/gelecek kaygısı, akademik sorun ve ilişkisel konularında koruyucu etken olarak görünmüştür. Yurtdışında yaşama tercihi olanlar kültür ve bağımlılıkla ilgili daha fazla sorun işaretlemişlerdir. Psikolojik yardım alma geçmişine, intihar düşüncesi ve girişime sahip olan öğrenciler çoğu alanda daha fazla sorun işaretlemişlerdir. Araştırma uygulama açısından öğrencilerin üniversite yönetimleri ve siyasetçilerin ele almasını bekleyen ciddi meslek/gelecek, akademik ve danışmanlık gereksinimleri olduğunu göstermiştir.
Özet (Çeviri)
This survey study attempted to determine the psychosocial problems of university students while updating an existing university counseling intake form. The updated form was expanded by adding some problem items and questions on student characteristics and prepared to be filled as an electronic form. The accessible population was students of a public university in İstanbul who were around 18-25 ages. The link to the survey form was shared to via e-mails and social media groups. The data were collected anonymously and analyzed cumulatively. Participants were 741 students, about two thirds being female. The problem areas that emerged as eight factors were career/future concerns, problems with affect, academic problems, relational issues, problems with culture, health concerns, addiction, and traumatic experiences, in order of prevalence. Females reported more problems in career/future, affect, culture, and health, while males reported more problems in addiction. English Preparatory students had less concerns about their career/future than undergraduate and graduate students. Involvement in extracurricular activities seemed to be protective factor for students' future/career, academic problems, and relational issues. Students who were interested to live abroad reported more problems with culture and addiction. Students with history of receiving psychological help, and suicidal thoughts and attempts reported more problems in most areas. The practical implication of the study was that university students had serious career/future, academic and counseling needs that await being addressed by university administrations and policy makers.
Benzer Tezler
- “Kimsenin Müslüman Kadınları”Müslüman kadınların alternatif medya platformları aracılığıyla karşı kamusal alan oluşturmaları: Türkiye ve Almanya örneği
“Nobody's Muslim Women”construction of Muslim women's counter public sphere through alternative media platforms: The case of Turkey and Germany"
SÜMEYRA SOYDAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
SosyolojiGalatasaray ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZLEM DANACI YÜCE
- Evde sağlık hizmeti alan hastaların bakım veren yakınlarında bakım yükünün değerlendirilmesi
Başlık çevirisi yok
TANYEL SEMA DAĞDEVİREN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2017
Aile HekimliğiSağlık Bilimleri ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. DİDEM SUNAY
- İhracat finansmanının yapısı ve Türkiye'de uygulanan ihracat finansmanı teknikleri
The Financial structure of export and the financial techniques of export used in Turkey
IŞIL AVUNDUK
Yüksek Lisans
Türkçe
1993
Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiPROF.DR. RAMAZAN EVREN
- Madde bağımlılığının önlenmesinde eczacıların rollerinin iyileştirilmesine yönelik bir araştırma
Improving the role of pharmacists in drug abuse prevention
SELEN YEĞENOĞLU
Doktora
Türkçe
1999
Eczacılık ve FarmakolojiHacettepe ÜniversitesiEczacılık İşletmeciliği ve Mevzuatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İSMAİL ÜSTEL
- Okul yöneticilerinin okul rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetlerine yönelik tutumları
School headquarters' attitudes towards guidance and psychological counseling services
İSMAİL YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimGaziantep ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. METİN ÖZKAN