Çocuk evleri sitesinde yürütülen yaygın din eğitimi faaliyetleri (Adana örneği)
Extensive religion education activities conducted in children house building complex (Example of adana )
- Tez No: 591614
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA ÇOBAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Sosyal Hizmetler, Education and Training, Social Services
- Anahtar Kelimeler: Din Eğitimi, Yaygın Din Eğitimi, Sosyal Hizmet, Religious Education, Common Religious Education, Social Service. (works)
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 108
Özet
Ġnsan içerisinde yaĢadığı toplumdan bağımsız düĢünülemez. Topluma uyum sağlama konusunda yaĢadığı toplumun inancını, kültürünü, ahlaki değerlerini tanıması bireyin hayatını daha da kolaylaĢtıracaktır. Normal Ģartlarda ailede öğrenilmesi gereken bu nitelikler, Korunmaya Muhtaç Çocuklar için özel bir eğitimle mümkün olabilecektir. Özellikle ailelerinden uzak, bir takım travmalar yaĢamıĢ, hayatın zorluklarıyla tek baĢına mücadele edemeyecek durumda olan bu çocuklar için, dinin iyileĢtirici gücü önem taĢımaktadır. Bu bağlamda ilk adım, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı ve Aile, ÇalıĢma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı arasında 2007 yılında imzalanan protokolle baĢlamıĢtır. 2011 yılında kapsamı geniĢletilerek yenilenen protokolle, günümüze kadar din hizmetleri devam etmektedir. Yaptığımız taramalarda, 2007 yılında baĢlayan bu din hizmetiyle ilgili her hangi bir bilimsel çalıĢmanın yapılmadığını tespit ettik. Korunmaya Muhtaç Çocuklar açısından önemsediğimiz bu hizmeti, Adana ölçeğinde değerlendirerek, din görevlilerinin bu konudaki görüĢ ve önerilerini alarak, eğitimin daha etkin ve verimli bir hale gelebilmesi için neler yapılmasını gerektiği araĢtırmak istedik. Bu amaçla 2009-2018 yılları arasında Adana Çocuk Evleri Sitesinde görev yapan personellerle mülakatlar yapılmıĢtır. AraĢtırma sonucunda din hizmetinin verimliliği için aslî görevi Çocuk Evleri Sitesi olan, bu alanda kendini yetiĢtirmiĢ nitelikli personele ihtiyaç duyulduğu, materyaller konusunda eksikliklerin olduğu, personellerin görevlendirilmeden önce özel bir eğitime tabi tutulmadığı, DĠB tarafından bir ders programının hazırlanmadığı, ders saatinde çocukların baĢka etkinliklere götürüldüğü gibi hususlar tespit edilmiĢtir. Bu hususta karĢılaĢılan sorunlarla ilgili, görüĢ ve önerilerimizi de çalıĢmamıza ekledik.
Özet (Çeviri)
Man cannot be considered independent from the society in which he lives. Recognizing the belief, culture and moral values of the society that they live in to adapt to the society will make life easier for the individual. Under these conditions, these qualifications which will be learned in the family will be possible with special education for Children in Need of Protection. Especially for the children who have experienced some traumas away from their families and who cannot fight the difficulties of life alone, the healing power of religion is important. In this context, the first step started with the protocol signed between the Directorate of Religious Affairs and the Ministry of Family, Labor and Social Services for the first time in 2007 and was renewed in 2011. The scope of the updated protocol signed in 2018 has been widened and these services are still in progress. In our surveys, we found that there was no scientific study about this religious service that started in 2007. We wanted to evaluate this service, which we care about for children in need of protection, on Adana scale and to get the opinions and suggestions of religious officials about this issue and to investigate what should be done in order to make education more effective and efficient. For this purpose, interviews were conducted with the personnel working in Adana Children's Houses Estate between 2009-2018. As a result of the research, the primary duty for the efficiency of religious services is the need for qualified personnel who have trained themselves in this area, there are deficiencies in the materials, the personnel are not subjected to a special training before being assigned, a lesson program is not prepared by DĠB and the children are taken to other activities during the course hours. issues have been identified. We have added our opinions and suggestions regarding the problems encountered in this matter to our study.
Benzer Tezler
- Çocuk evleri sitesinde kalan ergenler ile ailesinin yanında yaşayan ergenlerin babalık rolüne ilişkin algılarının incelenmesi
Analysis of perceptions of the fatherhood role of adolescents staying in the children houses buildings and those living with their families
ABDULVAHAP ALPEREN AKSÜT
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ELİF YEŞİM ÜSTÜN
- Çocuk evleri sitesinde çalışan bakım elemanlarının yaşam kalitesi ve çalışan memnuniyet düzeylerinin incelenmesi
Research on the quality of life and job satisfaction levels of the child care staff working in the children's homes site
REZZAN TİBİLLİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Ev EkonomisiHacettepe ÜniversitesiAile ve Tüketici Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SEVAL GÜVEN
- Çocuk evleri sitesinde çalışan bakım elemanlarının problem çözme becerileri, öğrenilmiş güçlülük ve çocuk sevme düzeyleri arasındaki ilişki (Ankara ili örneği)
The relationship between levels of problem solving skills, learned resourcefulness and liking of children of caregivers working in the child homes building complex: An example of Ankara province
EMEL ÖZTÜRK
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Sosyal HizmetlerAnkara ÜniversitesiSosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EMİNE ÖZMETE
- Çocuk evleri sitesinde kalan çocukların algıladıkları sosyal destek ve beklentileri
The expectations and social support perceived by the children who stay in the children's house site
ÜNZİLE ŞEN DAVULCU
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Halk SağlığıKocaeli ÜniversitesiHalk Sağlığı Hemşireliği Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ KADER MERT
- Çocuk evleri sitesinde 6-12 yaş arası çocuklar ile çalışan bakım elemanlarının karşılaştıkları sorunlar üzerine nitel bir çalışma
A qualitative study on problems encountered by child care staff taking care of 6 to 12 years – old children staying in children's home sites
ELİF ÖZAYDIN DEMİRBAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Sosyal HizmetlerGazi ÜniversitesiÇalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BÜLENT BAYAT