Geri Dön

Kıraat öğretiminde Mısır tarîki: İsmail Bayrı (Kesik bacak) örneği

Egyptian tariq inqiraah education İsmail Bayri (Kesik bacak) example

  1. Tez No: 603070
  2. Yazar: MUHAMMED ALİ ATALAY
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ KÂMİL YAŞAROĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Dilbilim, Din, Eğitim ve Öğretim, Linguistics, Religion, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Kur'ân-ı Kerîm Okuma ve Kırâat Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 95

Özet

Kıraat ilminin tarihsel sürecinde ortaya çıkan farklı metodlar ile kıraat alimleri tarafından bu ilmin eğitim ve öğretimi gerçekleştirilmiştir. Asrımıza kadar ulaşan bu yöntemlerden birisi de Osmanlı zamanında Ali b. Süleyman el-Mansûrî ile birlikte ülkemizde yaygınlaşan Mısır tarikidir. Osmanlı sonrası kıraat ilminin öğretimini Mısır tariki üzere gerçekleştiren alimler, bu ilmin hayatta kalmasında büyük rol oynamıştır. Yaşadığı dönemindeki en yetkin kıraat alimlerinden icazetini alan, küçük yaşlarda geçirdiği bir kaza sonrası bacaklarını kaybettiği için Kesikbacak İsmail Efendi diye tanınan , Cumhuriyet Dönemi'nde pek çok öğrenci yetiştirip, Diyanet İşleri Başkanlığı'ndan onaylı icazetname vererek kıraat ilminin ve bu ilmin ana usûllerinden Mısır tarikinin canlı tutulmasında büyük rol oynamıştır. Bu çalışmada kıraat ilminin tabi tutulduğu çeşitli sınıflandırmalar ve Mısır tarikinin geçmişten günümüze uzanan tarihçesinin yanı sıra bu tarikin temel kuralları ve içeriğinden bahsedilerek, Mısır tarikinin meşhur temsilcilerinden İsmail Hakkı'nın kıraat ilmine olan katkıları incelenmiştir.

Özet (Çeviri)

The education and training of Qiraah recitation was carried out by various theologists with different methods that emerged overhistory. One of these methods that is still known today is Misir Tariki's, which became widespread in our country together with Ali b. Süleyman al-Mansûrî's. The masters who followed the lead of Misir Tariki, played a crucial role for the survival of this theology. Ismail Hakkı Bayrı, also known as Kesikbacak Ismail Efendi after losing his legs after an accident, raised thousands of students after the Republican Period and provided them with certificates authorised by the Presidency of Religious Affairs, which played a crucial role for the survival of Misir Tariki's recitation. In this study, the various classifications of Quran recitation and the history of the Misir Tariki's perspective will be discussed in detail with basic rules and also, the contributions of Ismail Hakkı Bayri to his recitation.

Benzer Tezler

  1. Mısır tariki Şeyh Ataullah mesleği'nin El-Aşru's-Suğrâ ve el-Aşru'l-Kübrâ öğretim usulleri

    Al Ashr al Sughra and al Ashr al Qubra education methods by Shaikh Ataullah the egyptian recitation way

    İSMAİL ÖDEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    DinNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALİ ÖGE

  2. İstanbul ve Mısır tariklerinde kıraat usül konularının karşılaştırılması

    Making comparision about method of issue between İstanbul and Egypt passage

    OSMAN İYİŞENYÜREK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    DinNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALİ ÖGE

  3. Şeyhülkurrâ Mikdat Temiztürk ve kıraat öğretimindeki yeri

    Sheikh al-qurra Mikdat Temiztürk and his place in recitation teaching

    HÜSEYİN SÜME

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    DinNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ ÖGE

  4. Kırâat eğitim-öğretim geleneği ve günümüzdeki uygulamalar (Türkiye-Suudi Arabistan-Mısır örneği)

    The education of Qirā'āt and contemporary applications (The cases of Turkey-Saudi Arabia-Egypt)

    ABDULHEKİM AĞIRBAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    DinAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET ÜNAL

  5. Tayyibetü'n-Neşr şerhlerine dair bir inceleme (Mûsâ Cârullah örneği)

    An analysis on the Tayyiba al-Nashr commentaries (Musa Carullah sample)

    YAŞAR AKASLAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    DinOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YAŞAR KURT