İki ve üç boyutlu videoları izlerken kaydedilen eegsinyallerinin karşılaştırılması ve sınıflandırılması
Comparison and classification of recorded eeg signals duringwatching two and three dimensional videos
- Tez No: 607026
- Danışmanlar: PROF. DR. TEMEL KAYIKÇIOĞLU
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Elektrik ve Elektronik Mühendisliği, Electrical and Electronics Engineering
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Karadeniz Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Elektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma, 2 boyutlu (2B) ve 3 boyutlu (3B) videoların insan beyin dalgaları üzerindeki etkilerini ortaya koymak için yapılmıştır. Bilindiği üzere, insanlar çevrelerini göz yapıları gereği 3B olarak görürler. Bu çalışmada, insanların uykulu anlarında derinlik algılarını kaybettikleri ve bu anlarda 3B görmeden 2B görmeye ani bir geçiş gerçekleştiği hipotezini ortaya koyup araştırdık. Bu önemli anı yakalamak tezin ana hedefidir. Tez çalışmasında Elektroensefalografi (EEG) beyin sinyallerini kullanarak 2B ve 3B video izlemenin etkisi incelenmiştir. 2B ve 3B video izleyicilerin beyin sinyallerini analiz etmek için kısa zamanlı Fourier dönüşümü (KZFD) temel alınarak güç spektrum yoğunluğu (GSY) kullanılmıştır. Tüm EEG frekans bantları test edilip, baskın olduğu tespit edilen frekans bantlarından öznitelikler elde edilmiştir. 2B ve 3B video izleme sırasında elde edilen EEG sinyallerini sınıflandırmak için kısmi en küçük kareler regresyonu (KeKKR), destek vektör makinesi (DVM) ve lineer diskriminant analizi (LDA) sınıflandırma algoritmaları kullanılmıştır. Beyin bölgelerini temsil eden etkili kanalların doğru kombinasyonlarının seçilmesiyle başarılı sınıflandırma sonuçları elde edilmiştir.
Özet (Çeviri)
This study was conducted to reveal the effects of 2 Dimensional (2D) and 3 Dimensional (3D) videos on human brain waves. As is known, people see their environment as 3D due to their eye structure. In this study, we put forward the hypothesis that people lose their perception of depth during sleepy moments and that there is a sudden transition from 3D vision to 2D vision. Capturing this important moment is our main goal. In the thesis, the effects of 2D and 3D video watching using electroencephalography (EEG) brain signals were investigated. Power spectrum density (PSD) based on short time Fourier transform (STFT) was used to analyze the brain signals of 2D&3D video viewers. All EEG frequency bands were tested and features were obtained from the dominant frequency bands. Partial least squares regression (KeKKR), support vector machine (DVM) and linear discriminant analysis (LDA) classification algorithms were used to classify the EEG signals obtained during 2D and 3D video watching. Successful classification results were obtained by selecting the correct combinations of effective channels representing the brain regions.
Benzer Tezler
- A study with architects on the use of gestures with and without speech for representing shapes
Jestlerin konuşma ile konuşmasız olarak şekillerin temsili için kullanımı üzerine mimarlarla bir çalışma
AYŞE IŞKIN TÖRE
Yüksek Lisans
İngilizce
2015
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiBilişim Ana Bilim Dalı
ÖĞR. GÖR. ELİF SEZEN YAĞMUR KİLİMCİ
- Oyunlaştırılmış çevrimiçi kodlama, robotik ve üç boyutlu tasarım eğitimi üzerine bir eylem araştırması
An action research on gamified online coding, robotics, and three-dimensional design education
ABDULLAH BEDİR KAYA
Doktora
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÜLGÜN ALPAN
- Three-dimensional holographic video display systems using multiple spatial light modulators
Birden çok uzamsal ışık modülatörlü holografik üç-boyutlu video gösterim sistemleri
FAHRİ YARAŞ
Doktora
İngilizce
2011
Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİhsan Doğramacı Bilkent ÜniversitesiElektrik ve Elektronik Mühendisliği Bölümü
PROF. DR. LEVENT ONURAL
- Bilimsel öyküler içeren eğitsel oyunlar ile fen öğretimine yönelik öğretmen ve öğrenci görüşleri
Educational games with scientific stories and teacher and student opinions on science teaching
MELİKE BEKER BAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimAmasya ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ORHAN KARAMUSTAFAOĞLU
- Dijital enstalasyon yöntemlerinin kamusal alanda kullanımı: panorama 25 aralık Gaziantep savunması kahramanlık panoraması ve müzesi
The use of digital installation methods in the context of new media art in the public area: Panorama 25 aralik Gaziantep defense hero panorama and museum
İBRAHİM HALİL KAYIŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Güzel SanatlarGaziantep ÜniversitesiSahne Tasarımı Ana Sanat Dalı
DOÇ. DR. GÖNÜL CENGİZ