Bimodal işitmede işitme, uzamsal, konuşma ve müzik algısının değerlendirilmesi
Evaluation of speech perception, space perception, hearing quality and perception of music in bimodal hearing
- Tez No: 607121
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ŞENGÜL TERLEMEZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Kulak Burun ve Boğaz, Otorhinolaryngology (Ear-Nose-Throat)
- Anahtar Kelimeler: Koklear implant, konuşma algısı, uzamsal algı, işitme kalitesi, müzik algısı, Algı, Koklea hastalıkları, Koklear implantlar, Konuşma, Kulak hastalıkları, Müzik, İşitme, Cochlear implant, Speech perception, Spatial perception, Hearing quality, Music perception, Perception, Cochlear diseases, Cochlear implants, Speech, Ear diseases, Music, Hearing
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Aydın Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Odyoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Odyoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
GİRİŞ: Araştırmamızda unilateral koklear implant kullanıcılarının kontralateral kulaklarına implantlarıyla eş çalışabilen işitme cihazı verildikten sonra günlük hayatta karşılaştıkları sesleri işitebilme, konuşma, ayırt edebilme, yerini ve yönünü saptayabilme, yaşam kalitelerini değerlendirebilme ve müzikten aldıkları hazzın değerlendirilmesi amaçlanmaktadır. YÖNTEM: Çalışma grubu 11-76 yaş arasındaki bireylerden oluşmakta olup çalışmaya katılan bireylerin 12'si erkek 3'ü ise kadındır. Bu bireyler unilateral koklear implant kullanırken orijinal ismi SSQ (Speech, Spatial and Quality of Hearing Scale) olan Türkçe'ye uyarlaması KUİK ölçeği olarak tasarlanan ölçek hastalara uygulandı ve müzik algısı bir uygulama aracılığıyla araştırılmıştır. Bireyler bimodal kullanıma geçtikten sonra her iki cihazı da 1 ay boyunca kullanmaları istenmiştir. 1. ayın sonunda tekrar KUİK ölçeği ve müzik algısı değerlendirilmiştir. SONUÇLAR: Çalışmanın sonucunda elde edilen bulgular ile konuşma algısı, uzamsal algı, işitme kalitesi ve müzik algısı için bimodal kullanımın unilateral kullanıma göre üstün olduğu sonucuna ulaşılmıştır. (p<0,001) Aynı zamanda koklear implant kullanan bireyler için sübjektif testlerin objektif testlerle beraber kullanılması önerilmiştir. TARTIŞMA: Unilateral koklear implant kullanıcıları bimodal işitmeye geçtiklerinde günlük hayatta işittikleri seslerin kalitesindeki değişimi belirleyebilmek amaçlanmıştır. Bireylerin kendi kendini puanladıkları konuşma algısı, uzamsal algı, işitme kalitesi ve müzik algısındaki değişimler değerlendirildiğinde bimodal işitmeye geçince sesleri ve müziği daha kaliteli duydukları görülmüştür. Klinisyenler bimodal işitmeyi özellikle ebeveynlere anlatmalıdır.
Özet (Çeviri)
Introduction: In our study, when unilateral cochlear implant users are converted to bimodal users, it is aimed to hear, speak, differentiate, determine the location and direction of the sounds they encounter in daily life, evaluate their quality of life and evaluate the pleasure they receive from music. Methods: The study group consisted of individuals between the ages of 11-76 and 12 of them were male and 3 of them were female. While these individuals had unilateral cochlear implants, the Turkish version of the original name, SSQ (Speech Spatial Qualities), which was designed as the KUIK scale, was applied to the patients and music perception was investigated through an application. Individuals were converted to bimodal hearing and were asked to use this dual use for 1 month. At the end of 1 month, KUIK scale and music perception were evaluated again. Results: As a result of the study, it was concluded that bimodal use was superior to unilateral use for speech perception, spatial perception, hearing quality and music perception. (p <0.001) It is also recommended that subjective tests be used in conjunction with objective tests for individuals using cochlear implants. Conclusion: When unilateral cochlear implant users switch to bimodal hearing, it is seen that when individuals change their perception of speech, spatial perception, hearing quality and music perception in order to determine the changes in the quality of sounds they hear in daily life, when they switch to bimodal hearing, they hear sounds and music better quality. Clinicians should specifically explain bimodal hearing to parents.
Benzer Tezler
- İşitme rehabilitasyonunun işitsel algı ve reaksiyon süresi ile ilişkisinin değerlendirilmesi
Evaluating the relationship between auditory perception and reaction time in hearing rehabilitation
İLAYDA KİREMİTÇİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Kulak Burun ve BoğazDokuz Eylül ÜniversitesiKulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÜNAY KIRKIM
- Bimodal koklear implant kullanıcılarında, sinyal işleme zaman senkronizasyonunun gürültüde konuşmayı ayırt etmeye etkisi
The effect of signal processing time synchronization on speech discrimination in noise for bimodal cochlear implant users
ESAT ALKAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Sağlık Eğitimiİstanbul Gelişim ÜniversitesiOdyoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NEBİ MUSTAFA GÜMÜŞ
- Unilateral ve bimodal koklear implant kullanıcılarında dinleme eforunun değerlendirilmesi
Listening effort measured in unilateral cochlear implant and bimodal cochlear implant users
İLKNUR TAŞDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Kulak Burun ve BoğazMarmara ÜniversitesiKulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYŞE AYÇA ÇİPRUT
- Bimodal koklear implant kullanıcılarında konuşmayı işlemleme stratejisi ve zaman senkronizasyonunun spektrotemporal çözünürlüğe etkisinin incelenmesi
Investigation of the effect of speech processing strategy and timing synchronization on temporal and spectral resolution in bimodal cochlear implant users
GÖKÇE GÜLTEKİN
Doktora
Türkçe
2025
Kulak Burun ve Boğazİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaOdyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FATİH ÖKTEM
DR. HALİDE ÇETİN KARA
- İnkomplet partisyon Tip-2 anomalisi olan pediatrik koklear implant kullanıcılarında binaural işlemleme becerilerinin değerlendirilmesi
Evaluation of binaural processing skills in pediatric cochlear implant users with incomplete partition Type-2
AYSUN PARLAK KOCABAY
Doktora
Türkçe
2022
Kulak Burun ve BoğazHacettepe ÜniversitesiOdyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GONCA SENNAROĞLU