Din ve değerler eğitimi açısından İran sineması: Mejid Mejidi'nin filmleri örneği
In terms of religion and values education of İran cinema: Mejid Mejidi's films example
- Tez No: 607926
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET ALİ ÇANAKCI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Religion
- Anahtar Kelimeler: Din, Değerler, İran Sineması, Mejid Mejidi, Religion, Values, Education, Iranian Cinema, Mejid Mejidi
- Yıl: 2020
- Dil: İngilizce
- Üniversite: İzmir Katip Çelebi Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 120
Özet
21.yüzyılda teknolojinin hızlı yayılması, kitle iletişim araçlarının nitelikve nicelik anlamında artış göstermesi, özellikle insanlık tarihinden bu yana din ve eğitim serüveninin artık teknolojiyle birlikte dini konuların ve değerlerin sunulduğu, izletildiği, dinletildiği kitle iletişim araçlarının kullanımında sinemanın değerleri nasıl aktardığı araştırmamızın merkezini oluşturmuştur. Son yıllarda din ve değerlerin sunulduğu kitle iletişim araçlarının içerisinden özellikle sinema alanını, algıyı yönetme veya yönlendirme aracı olarak kullanılması, kitlelere ulaşma adına büyük etki oluşturması açısından tüm ideolojik düşünce ve akımların ilgisini fazlasıyla çekmiştir. Bu çalışma, yakın zamanda çekilen özellikle mezhepsel süreç açısından ehli sünnet başta olmak üzere tüm Müslümanların dikkatini çektiği İran yapımı“Hz. Muhammed: Allah'ın Elçisi”filminin İslam dünyasındaki etkisi ve filmi çeken yönetmen Mejid Mejid'nin filmleri ele alınmıştır. Mejid Mejidi'nin özellikle filmlerinde kullandığı din ve değerler ifadelerinden vermek istediği mesaj, hayata örnek olabilecek anlatımlar ortaya konulacaktır. Çalışmamızın birinci bölümünde, kavramsal çerçeve din, değerler, eğitim, değerler eğitimi, din eğitimi ve sinema başlıklarına değinilmektedir. Sinema, din ve değer ilişkisi ele alınarak, filmler üzerinden belirlenen değerler hakkında bilgi verilmiştir. İkinci bölümde, İran sinemasının tarihi sürecine değinilerek sinemanın İran da geçirmiş olduğu evreleri göstermeye çalışılmıştır. Üçüncü bölümde ise, genel anlamda Mejid Mejid'in filmlerine değinilmesi ve tüm filmlerindeki din ve değerler açısından vurguladığı ögeleri ortaya koymak adına beş film seçilmiştir. Seçilen filmler üzerinden verilmek istenen değerler tablolar halinde gösterilerek, içerdiği değerler analiz edilmiştir.
Özet (Çeviri)
The rapid dissemination of technology in the 21st century and the increase in quality and quantity of mass media, besides the advent of religion and education, together with technology, has been the center of our research on the use of mass media where religious issues and values are presented, monitored and listened especially since the history of mankind. The use of religion and values as a means of directing the perception of the cinema field among the mass media has attracted the attention of all ideological thought and movements in terms of creating a great effect on reaching big masses in recent years. This study has been put forward in order to examine the effect of the film named“Hz. Muhammad Allah's Messengers”which is the recent Iranian production attracts the attention of all Muslims, in terms of sectarian process especially in the circumcision on the Islamic world and the message that the director Mejid Mejid wanted to give from the elements expressing the religions and values he used in his films. In the first part of our study, the conceptual framework religion, values, education, values education, religious education and titles of the cinemas are mentioned. The relationship between cinema, religion and value is discussed and the information is given about the values determined on the films. In the second part, the historical process of Iranian cinema is mentioned and it is tried to show the stages of cinema in Iran. In the third part, the study has been made on five films in order to address the films of Mejid Mejid in general and to reveal the elements he mentioned in terms of religion and values in all his films.
Benzer Tezler
- Türkiye ve İran'daki vatandaşlık eğitiminin öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi
Evaluation of citizenship education in Turkey and Iran according to teachers' views
KÜBRA GENÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimSakarya ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜLYA ÇELİK
- Din, mezhep ve milli kimlik unsurları bağlamında İran-Azerbaycan ilişkilerinin temel meseleleri
Basic issues of Iran-Azerbaijan relations in the context of religion, sect and national identity
ALI AGHAYEV
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Uluslararası İlişkilerKarabük ÜniversitesiUluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİ ASKER
- Üniversite gençliğinin din ve değerler eğitimi açısından sosyal medya deneyimi (Bursa Uludağ Üniversitesi örneği)
Social media experience of university youth in terms of religion and values education (Bursa Uludag University sample)
BERRİN SARITUNÇ
Doktora
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimBursa Uludağ ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET ŞANVER
- Kızılcık Şerbeti dizisinin din ve değerler eğitimi açısından incelenmesi
Analysis of 'Kızılcık Şerbeti' series in terms of religious and values education
FATMA BETÜL BAYAZİT
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Dinİnönü ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLŞEN SAYIN
- Montessori modeli ile din ve değerler eğitimi (İstanbul örneği)
Reli̇gi̇ous and volues educati̇on wi̇th Montessori̇(case of Istanbul)
NURŞEN OLCAYTUBERDİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
DinMarmara ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BANU GÜRER