Geri Dön

Forum theatre as a participatory communication space for dialogue, collaboration and solidarity

Diyalog, birlikte düşünme ve dayanışma için katılımcı iletişim alanı olarak forum tiyatrosu

  1. Tez No: 609826
  2. Yazar: ZEYNEP KUNT
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. NAZAN HAYDARİ PAKKAN
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: İletişim Bilimleri, Communication Sciences
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İstanbul Bilgi Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Programlar Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İletişim Bilimleri Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 192

Özet

Bu tez, Augusto Boal'ın Forum Tiyatrosu metodolojisini katılımcı iletişim alanı olarak incelemektedir. İnteraktif bir performans biçimi olarak, yaşamlarında herhangi bir baskıyla karşıkarşıya olan topluluklarla çalışmalarda yaygın olarak uygulanan forum tiyatrosu, topluluklara, diyalog, birlikte hareket etme ve baskıya karşı strateji geliştirilmesi için katılımcı araçlar sunar. Araştırma metodolojisi ve araştırma konusu olmanın kesişiminde yer alan tiyatro pratiği için örnek oluşturan bu çalışma, forum tiyatrosu süreçlerini, aynı zamanda katılımcı medya ve katılımcı eylem araştırması modeli olarak inceliyor. Tezin saha araştırmasını, iyi hekimlik pratiğini korumak üzere stratejiler geliştirmek için bir araya gelen doktorların oluşturduğu forum tiyatrosu oluşturdu. Doktorlarla üç ay süren forum tiyatrosu çalışmasının sonunda“Dr İyi Hekim”forum tiyatrosu hazırlandı. Doktorlar, oyunu, meslekdaşlarından oluşan bir izleyici-oyuncu (spect-actor) grubu için oynadı. Forum bölümünde ise izleyiciler, sahnede kendi çözüm stratejilerini oynayarak izleyici-oyuncu oldu. Çalışma bu saha araştırması üzerinden forum tiyatrosunun bütün aşamalarını katılımcı süreçler açısından incelemektedir. Forum tiyatrosunun hiyerarşiyi en aza indirgeyen katılımcı iletişim ve eylem araştırması modeli olarak sunduğu olanaklar“aktif yurttaş”kavramıyla bağlantılı olarak tartışılmaktadır

Özet (Çeviri)

This research explores Augusto Boal's Forum Theatre as a participatory communication space. As an interactive form of performance, forum theatre is practiced with the communities experiencing various forms of oppression. As a methodology, forum theatre provides communities with the participatory tools for dialogue, collaboration and a space to develop potential strategies to understand and overcome their oppressions. This study explores the potential of forum theatre as a model for participatory action research by focusing on its reciprocal roles: to reveal social knowledge and start a process for transformation both in individual and collective levels. The discussion is drawn from the fieldwork conducted with a group of doctors who voluntarily came together forming a forum theatre group to develop strategies for maintaining the practices of the good medicine. The three-month long forum theater sessions with the doctors have led to the play called The Dr Good Physician, performed by the doctors for the audience who were colleagues/“spect-actors”. The audience members became spect-actors by acting out the solution strategies presented on stage. The research investigates all stages of forum theatre in terms of its participatory processes through this fieldwork. It is argued that forum theatre presents as a model of participatory communication and action research by“minimising the hierarchy”imposed on participants and maximising the possibility for“becoming active citizens”in life.

Benzer Tezler

  1. Hipermedya ile seyirlik köy oyunlarının ortak etkileşimlilik özellikleri

    The mutual interactive characterictics of hypermedia and ritualistic village theatre

    BAŞAK ÜRKMEZ

    Sanatta Yeterlik

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Güzel SanatlarMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Grafik Tasarımı Ana Sanat Dalı

    DOÇ. SADIK KARAMUSTAFA

  2. Drama etkinlikleri ile yapılandırılmış forum tiyatro çalışmalarının akran zorbalığında seyirci rolü bağlamında kullanılması

    The use of forum theatre practices structured with drama activities in the context of the bystander role in peer bullying

    ŞEYMA KOÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ZEKİ ÖZEN

  3. Geleneksel Türk Tiyatrosundan Çağdaş Batı Tiyatrosuna oyun yeri ve seyir yeri bağlamında oyuncu-seyirci ilişkisi

    The relationship between actor-autor in the context of playground and theater from traditional Turkish Theatre to contemporary Western Theater

    MEHMET ALİ DÖNMEZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Sahne ve Görüntü SanatlarıBursa Uludağ Üniversitesi

    Sahne Sanatları Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BANU ÇAKMAK DUMAN

  4. Fantastik sinemada medyalararası ilişkiler: Harry Potter'ın transmedyal yolculuğu

    Intermedial relations in fantastic cinema: Transmedial journey of Harry Potter

    BESTE ELVEREN ARI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Sahne ve Görüntü SanatlarıEge Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İLKNUR GÜRSES KÖSE

  5. Esnaf odaklı ilişki ve etkileşimlerin etnografik analizi: Tunceli- Pertek örneği

    Ethnographic analysis of foundation relationships and interactions in artisan: Tunceli- Pertek sample

    KADER GÜLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    SosyolojiNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ERCAN GEÇGİN