Geri Dön

Gebelerin diyabet tarama testlerini yaptırma kararında eğitimin etkinliğinin değerlendirilmesi

How effective the structured training in the decision of screening of gestational diabetes?

  1. Tez No: 613268
  2. Yazar: NAZAN TARHAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. AYŞE NİLÜFER ÖZAYDIN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Halk Sağlığı, Kadın Hastalıkları ve Doğum, Public Health, Obstetrics and Gynecology
  6. Anahtar Kelimeler: Antenatal bakım, gestasyonel diyabetes mellitus, tarama, glukoz tarama testi, yapılandırılmış eğitim etkinliği, Antenatal care, effectiveness of structured training, gestational diabetes mellitus, glucose challenge test, screening
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 101

Özet

Amaç: Gebelerin, gestasyonel diyabetes mellitus (GDM)'un tarama ve tanısı için hekim tarafından önerilen oral glukoz tarama testi (OGTT/GTT)'ni yaptırma kararı vermesinde, test hakkındaki rutin/sözlü bilgilendirme ile yapılandırılmış bir bilgilendirme etkinliğinin sonuçlarının değerlendirilmesidir. Gereç ve Yöntem: Bu randomize kontrollu müdahale araştırması, Ocak- Temmuz 2019 tarihleri arasında, Zeynep Kamil Kadın ve Çocuk Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesi'nde yürütülmüştür. Etik Kurul, Hastane Yönetimi ve gebelerden izin alınmıştır. Diyabet tanısı almamış, ulusal ve uluslararası kriterlere göre GTT önerilen, 205 gönüllü gebe, kontrol (n=101) ve müdahale (n=104) gruplarına atanmıştır. Kontrol grubuna sözlü olarak, müdahale grubuna 15-20 dakika süreli, yapılandırılmış özel görsel-işitsel rehber ile eğitim uygulandıktan sonra GTT yaptırması önerilmiştir. Bulgular: Sonuçlarına ulaşılabilen 199 gebe değerlendirildiğinde, GTT yaptırmayan gebe sayısının, kontrol grubunda 52 (%53,6), müdahale grubunda 30 (%29,4); GTT yaptıran gebe sayısının, kontrol grubunda 45 (%46,4), müdahale grubunda 72 (%70,6) olduğu belirlenmiştir. GTT yaptırma açısından iki grup arasında istatistiksel olarak anlamlı fark saptanmıştır (p=0,001), rölatif etkinlik 1,52'dir (1,24-2,18) (%95 GA). Sonuçlar: GDM'nin saptanmasında yetersizlik, anne ve bebekte sağlık risklerinin artışına neden olabilir. Görsel-işitsel destekli resimli eğitim rehberi ile uygulanan basit, kolay uygulanan eğitim, gebelerin diyabet tarama testlerini yaptırma konusundaki kararını olumlu yönde etkilemektedir.

Özet (Çeviri)

Objective: It is aimed to evaluate the effectiveness of training of pregnant women on decision of having an oral glucose challenge test (GCT) which recommended by physician for screening of gestational diabetes mellitus (GDM). Materials and Methods: This randomised controlled intervention study conducted at Zeynep Kamil Women and Children Education and Research Hospital, between January-July 2019. Permission was obtained from the ethics committee, hospital and each pregnant woman. Two hundred and five volunteer pregnant women who were not yet been diagnosed as diabetes mellitus and were recommended GCT according to national and international guidelines were randomized to two groups as control (n=101) and intervention (n=104). The GCT is recommended directly to control group and after a structured-spesific audio-visual guidebook and nearly 15-20 minutes trainings to intervention group. Results: Of 199 pregnants whose results could had been obtained, 52 (53,6%) women in the control group and 30 (29,4 %) in the intervention group did not had GCT. Forty-five (46,4%) pregnant women in control group and 72 (%70,6) pregnants in intervention group did had GCT. There was statistically significant difference between the control and intervention groups in terms of having GCT (p = 0.001), the relative effectiveness (RE) was 1,52 (1,24-2,18) (%95 CI). Conclusion: Failure to detect GDM may result in increased health risks in mother and baby. The training which is simple, easily implemented with an Audio-Visual Aid/Pictured Guide Book have a positive effect on patients' decisions.

Benzer Tezler

  1. Serum arilesteraz ve paraoksonaz düzeylerinin ikili tarama parametrelerine etkisi ve gestasyonel diyabetteki rolü

    The impact of serum arylesterase and paraoxonase levels on first trimester combined screening test parameters and the role on gestational diabetes

    AYLA KILIÇ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Aile HekimliğiSağlık Bakanlığı

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DR. MEHMET ÖZEN

  2. Gebelerı̇n gebelı̇k dönemı̇nde yapılan tarama testlerı̇ ı̇le ı̇lgı̇lı̇ bı̇lgı̇ tutum ve davranışları

    Information attitudes and behaviors of pregnants about the screening tests performed during pregnancy

    BÜŞRA SANCAR

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Aile HekimliğiAdıyaman Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FERİT KAYA

    DR. ÖĞR. ÜYESİ PINAR KIRICI

  3. Oral glukoz yükleme testine alternatif yöntem: HbA1c ve fruktozamin

    Alternative method to oral glucose loading test: HbA1c and fructosamine

    ANIL DOĞUKAN TUTAL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Kadın Hastalıkları ve DoğumGazi Üniversitesi

    Kadın Hastalıkları ve Doğum Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TUNCAY NAS

  4. Prenatal dörtlü tarama testinde down sendromu riski eşik değerin üstünde çıkan gebelerin serumlarında oksidan/antioksidan durumun araştırılması

    Investigation of oxidant/antioxidant status in sera from pregnant at high risk of carrying a down syndrome?affected fetus according to prenatal quadruple test

    OĞUZ HAN EDEBAL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    BiyokimyaAnkara Üniversitesi

    Tıbbi Biyokimya Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ERDİNÇ DEVRİM

  5. Gebeliğin ilk trimesterinde bakılan tiroid fonksiyon testlerinin prenatal anöploidi testleri ve gebelik sonucu ile korelasyonu

    Prenatal aneuploidy tests and correlation of thyroid function tests in the first trimester of pregnancy

    ASLI TUĞÇE TEMÜRLENK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Kadın Hastalıkları ve DoğumMarmara Üniversitesi

    YRD. DOÇ. DR. SUNULLAH SOYSAL