Geri Dön

Aydın ili ve ilçeleri halkevleri faaliyetleri

Aydin province and districts community home activites

PDF İndir

  1. Tez No: 621047
  2. Yazar: ATİKE İPEK
  3. Danışmanlar: PROF. DR. S. ESİN DERİNSU DAYI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Türk İnkılap Tarihi, History of Turkish Revolution
  6. Anahtar Kelimeler: Aydın, Halkevi, Eğitim, Cumhuriyet Halk Partisi, Aydın, People's Houses, Education, Cumhuriyet Halk Partisi
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 218

Özet

Halkevleri, Cumhuriyet döneminde gerçekleştirilen inkılâpların halka öğretilmesinde öncülük eden kurumlarından biridir. Halkevleri öncesinde, kültürel alanda faaliyet yürüten Türk Ocakları vardı. Türk Ocakları inkılâpları desteklemesine karşılık, yeni rejim ile fikirsel ayrılık yaşamaktadır. 1930 yılına gelindiğinde, Mustafa Kemal Atatürk yeni kurulan rejime tehlikeye sebep olacak olan bütün kurumları ve fikirleri kendi ortadan kaldırmaktadır. Türk Ocaklarını da 1931 yılında Cumhuriyet Halk Fırkası kültür koluna bağladı. Türk Ocaklarından sonra yeni rejimin ideolojisine sahip kurumların kurulabilmesi yoluna gidildi. Dönemi itibariyle dünyadaki halk eğitimine dayalı eğitim kurumları incelendi. Yapılan çalışmalar sonucunda Halkevlerinin kurulmasına karar verildi. Halkevlerin kurumsal olarak teşkilatlanabilmesi için talimatname hazırlandı. İlk evrede 19 Şubat 1932'de 14 ile çalışmalarını tamamlayan illerde açılışı yapıldı. Bu 14 il arasında Aydın Halkevi de bulunmaktadır. Aydın Halkevi, 1932'den 1951 yıllına kadar faaliyet yürütmektedir. 1933 yılında Aydın'ın ilçesi Nazilli'de Halkevi açılıyor, 1935 yılında Söke'de, 1938 yılında Çine ve Nazilli Sümer, 1939 yılında ise, 9 ilçesinde Halkevi açılmaktadır. 1951 yılına kadar 15 Halkevi açılmaktadır.

Özet (Çeviri)

People's Houses, the reforms carried out during the Republican period is one of the pioneering institutions in teaching the public. Before the People's Houses, there were Türk Ocakları operating the cultural field. Türk Ocakları in support of revolutions, it is experiencing intellectual separation with the new regime. By 1930, Mustafa Kemal Atatürk, all institutions that would endanger the newly established regime and self- eliminating ideas. Türk Ocaklar, in 1931, the Republican People's Party was connected to the cultural branch. Türk Ocaklarından, then, it was decided to establish institutions with the ideology of the new regime. As of period, educational institutions based on public education in the World were examined. As a result of the studies People's Houses decided to establish. People's Houses to be an organizational organization for created. İn the first phase, 19 February 1932, 14 with the completion of the work was opened in the provinces. Among these 14 provinces Aydın People's Houses is also located. Aydın People's Houses it has been operating from 1932 to 1951. People's Houses opens in 1933 in Nazilli, Aydın. Söke in 1935, Çine and Nazilli Sümer in 1938, in 1939, People's Houses opens in 9 districts. Until 1951, 15 People's Houses were opened.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    170721

    Aydın ve çevresinde Eurygaster (Heteroptera: Scutelleridae) türleri, tanımları, yayılışları, doğal düşmanları üzerinde araştırmalar

    Researches on the identification, distribution, natural enemies of Eurygaster Species in Aydın and its surrounding

    EVİN POLAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    ZiraatAdnan Menderes Üniversitesi

    Bitki Koruma Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. MEHMET KARAGÖZ

  2. Tez No

    744415

    Sınıf öğretmenlerinin çevrimiçi öğretmeye yönelik hazırbulunuşlukları ölçeğinin geliştirilmesi ve uygulanması

    Development and implementation of classroom teackers' readiness scale to online teaching

    AHMET GENİŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimAydın Adnan Menderes Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞERİFE AK

  3. Tez No

    223615

    Tariş Zeytin ve Zeytinyağı Tarım Satış Kooperatifleri Birliği faaliyetlerinin değerlendirilmesi ve üretici memnuniyetinin belirlenmesi: Aydın ili örneği

    Assessment of the activities of Tariş Olive and Olive Oil Agricultural Sales Cooperatives and determination of producer satisfaction: The case of Aydin province

    ÖNDER KENDİRLİOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    EkonomiAdnan Menderes Üniversitesi

    Tarım Ekonomisi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. RENAN TUNALIOĞLU

  4. Tez No

    316323

    Dilek Yarımadası Milli Park Alanı (Aydın; Kuşadası, Söke) Deltocephalınae (Insecta, Homoptera, Cicadellidae) türlerinin faunistik yönden incelenmesi

    A faunıstic survey species of the Deltocephalinae (Insecta, Homoptera, Cicadellidae) Dilek Penınsula National Park (Aydın; Kusadası, Soke) Turkey

    ÖZKAN TULUM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    BiyolojiOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Biyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÜNAL ZEYBEKOĞLU

  5. Tez No

    664222

    Ortaokul öğrencilerinin STEM tutumları ile mühendislik bilgi düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi (Uşak ili ve ilçeleri örneği)

    Examination of the relationship between STEM attitude skills and engineering knowledge levels of secondary school students (Example of Uşak province of its districts)

    KÜBRA SEVİM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimUşak Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. LÜTFULLAH TÜRKMEN

Geri Dön