Geri Dön

Pansiyonda kalan lise öğrencilerinin serbest zaman doyum düzeylerinin incelenmesi (Manisa ili örneği)

Analysis of the leisure satisfaction levels of the high school student staying in dormitories (The example of Manisa city)

  1. Tez No: 625745
  2. Yazar: EKREM ÖZTÜRK
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. RECEP CENGİZ, DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜSEYİN GÖKÇE
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Lise öğrenci, Pansiyon, Serbest Zaman İlgilenim, Serbest Zaman Doyum, Lise öğrencileri, Manisa, Serbest zaman doyumu, High School Dormitories, High School Students, Leisure Satisfaction, High schools students, Manisa, Boardinghouse, Leisure time satisfaction
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Manisa Celal Bayar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Rekreasyon Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmanın amacı, Manisa ili Yunusemre ilçesinde bulunan lise pansiyonlarında kalan öğrencilerin serbest zamanlarında, planlanan fiziksel aktiviteye dayalı rekreasyonel etkinliklere (öncesi-sonrası) ilişkin serbest zaman doyum düzeylerinin karşılaştırılmasıdır. Çalışmanın araştırma grubu Manisa ilinde bulunan (Manisa Spor Lisesi, IMKB Kız Meslek Lisesi, İmam Hatip Lisesi, Sağlık Meslek Lisesi, Turizm Otelcilik Lisesi, Fen Lisesi, Sosyal Bilimler Lisesi ve MOSTEM) Lise pansiyonlarında kalan öğrenciler oluşturmaktadır. Çalışma grubunu ise Gençlik Spor Bakanlığının 2018/1 Proje Çağrı programı kapsamında“Yurtlar Canlansın Spor Yapmayan Kalmasın”isimli ortaöğretim pansiyon öğrencilerine yönelik bir proje kapsamında planlanan serbest zaman etkinliklerine katılan 113 gönüllü kız-erkek lise pansiyon öğrencisi oluşturmuştur. Çalışmada veri toplama aracı olarak“Serbest Zaman Doyum Ölçeği”kullanılmıştır. Elde edilen verilerin analizinde; frekans, aritmetik ortalama, standart sapma; bağımsız örneklemler için PairedSamples t- testi, tek faktörlü MANOVA testleri kullanılmıştır. Bu çalışmanın Cronbach Alpha iç tutarlılık katsayısının ön testi 0.96, son test 0.90 olarak hesaplanmıştır. Tez kapsamındaki etkinliklere düzenli katılan öğrencilerin Serbest Zaman Doyum Ölçeği (SZDÖ)neilişkin puanlarının anlamlı bir şekilde yükseldiği sonucuna varılmıştır. Sonuç olarak öğrencilerin pansiyonlarda serbest zaman etkinliklerini geçirecek yeterli alanlarının olmadığı, bu yüzden büyük bir çoğunluğunun serbest zamanları değerlendirirken (bazen) güçlük çektiği ve okul dışı etkinliklere yeterince katılamadıkları görülmüştür. Bu doğrultuda pansiyonlarda kalan öğrenciler için çeşitli serbest zaman etkinlik alanları düzenleyerek; bu alanlarda düzenli bir şekilde etkinliklere katılımlarının sağlanası önerilebilir.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to compare the leisure satisfaction levels of the students staying at high school student lodgings in Yunusemre district of Manisa in terms of pariticipation to the physically based recreational activities. The sample of the study consists of 113 students staying at lodgings in Manisa (Manisa High School of Sports, IMKB Vocational School forGirls, ReligiousVocational School, Vocational School of Health, High School of Tourismand Hotel Management, Science High School, SocialSciences High School and MOSTEM).“Let the Dormitories Come Alive, Let Everyone Do Sports”under the Project Call program 2018/1 of Ministry of Sports Ministry for high school student lodging residents. As data collection tool,“Leisure Satisfaction Scale”was used. In the analysis of data collected, frequency, arithmetic mean, standard deviation were used; and Paired Samples t-test and one factor MANOVA were used for independent samples. The Cronbach Alpha internal consistency coefficient was measured as 0.96 forpre-test and 0.90 for post-test. It is concluded that the scores for LSS of the students participating in the activities regularly become significantly high. As a result, it is seen that the students do not have enough space to make use of their leisure in their lodgings; therefore, a clear majority has (sometimes) difficulty in making use of their leisure and they do not participate in after-school activities enough. In the light of this, it can be suggested that students can be provided with regular activities in their lodgings by organizing various leisure activity are as for student lodging residents.

Benzer Tezler

  1. Pansiyon öğrencilerinin öğrenmeye yönelik sorumluluk alma becerisinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi: Çankırı ili örneği

    The ability of boarding students to take responsibility for learning: The case of Çankırı

    GAMZE DEMİRELLİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimÇankırı Karatekin Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NURAY ZAN

  2. Ortaöğretim öğrencilerinin okul yemekhanelerindeki yemekleri yeme durumları: Bilecik ili örneği

    High school students eating in the school refectory: Bilecik province example

    SEFER KILIÇARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Beslenme ve DiyetetikGazi Üniversitesi

    Aile Ekonomisi ve Beslenme Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SIDDIKA BULDUK

  3. Pansiyon öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine yönelik memnuniyetleri ile yalnızlık ve dijital oyun bağımlılıkları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    The relationship between pension students' satisfaction with physical education and sports course and their loneliness and digital game addictions

    MEHMET NURİ ALTUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SporAğrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ÜNAL SAKİ

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET ÖZTAŞ

  4. Değişik psikolojik arazlara sahip olan ve olmayan öğrencilerin sorunları

    Başlık çevirisi yok

    MUSTAFA KILIÇ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    PsikolojiHacettepe Üniversitesi

    Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. OYA G. ERSEVER

  5. Pansiyonda ve ailesi yanında kalan liseli öğrencilerin umut, dindarlık ve akademik başarı durumlarının karşılaştırılması

    The comparison of hope, science and academic success students of high school students who stay at the board and their family

    EMİNE ÇİĞDEM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    DinSivas Cumhuriyet Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HATİCE ACAR ÇINAR