Geri Dön

Esnaf odaklı ilişki ve etkileşimlerin etnografik analizi: Tunceli- Pertek örneği

Ethnographic analysis of foundation relationships and interactions in artisan: Tunceli- Pertek sample

  1. Tez No: 626683
  2. Yazar: KADER GÜLER
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ERCAN GEÇGİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Esnaf, Etnografik Araştırma, Yüz Yüze Etkileşim, Günlük Yaşam, Benlik Sunumu, Tip, Tradesmen, Ethnographic Research, Face to Face Interaction, Daily Life, Self Presentation, Type
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 195

Özet

Esnaf odaklı ilişki ve etkileşimleri günlük yaşamın sıradan gibi görünen etkileşimleri arasından seçerek, yüz yüze gerçekleşen etkileşimlerde esnafın ne tür benlikler sergilediğini, yanındaki yardımcıları ve müşterileriyle alışveriş süreci zarfında gerçekleştirdiği etkileşimleri etnografik bir araştırmayla sunmayı amaçlayan bu tez çalışması; odak noktasına esnaf kümesini yerleştirerek, Tunceli ilinin Pertek ilçesine dair sosyo-kültürel, ekonomik, demografik ve siyasal kodları açığa çıkarmakta ve Pertek'in sosyo-kültürel dokusu içerisinde esnaflığın ne tür manalara geldiğini gözler önüne sermektedir. Araştırmacının bir ayakkabı yardımcısı sıfatıyla, katılımlı gözlem metodu ve nitel araştırma yöntemleri kullanarak oluşturduğu etnografik araştırmada; toplum içerisinde hemen herkesle iletişim içerisinde olan Tunceli ilindeki esnaf kümesi içerisinden; Pertek ilçesindeki esnaf kümesi, örneklem olarak seçilmiştir. Araştırmanın bir bölümünü oluşturan ve toplumsal etkileşimleri karşılaştırmaya yarayan kaynak testlerine; Pertek esnafının gerçekleştirdiği etkileşimlerden örnekler verilerek benzerlikler ve farklılıklar kıyaslanmış ve Pertek esnafına dair bulgu ve yorumlar; günlük raporlamaları, esnaf- yardımcı-müşteri üçlemesiyle geçen sohbetler aracılığıyla yorumlanarak, doğrudan anlatım üslubuyla sosyolojiye sunulmuştur. Bir tiyatro sahnesine benzetilen günlük yaşam içerisindeki esnafın benliğini sunma biçimleri ve Perteklinin esnafa yüklediği anlamlar doğrultusunda; esnaf tipleri belirlenerek, dükkân denilen mekanlarda kâr amacı dışında ne etkileşimlerin yaşandığı ve bunun sosyal arenaya nasıl yansıdığı sosyolojik olarak irdelenmiştir.

Özet (Çeviri)

This thesis aims to present trades-oriented interactions and interactions from the seemingly ordinary interactions of daily life, and what kinds of personalities the trades exhibit in face-to-face interactions, and the interactions it performs with its assistants and customers in an ethnographic research ; by revealing the socio-cultural, economic, demographic and political codes of the Pertek district of Tunceli and revealing the meaning of the trades within Pertek's socio-cultural texture. In the ethnographic research that the researcher has created as a shoe assistant by using participatory observation method and qualitative research methods; within the cluster of artisans in the province of Tunceli, which communicates with almost everyone in the society; The artisan cluster in Pertek district was selected as the sample. Source tests, which form part of the research and compare social interactions; The similarities and differences were compared by giving examples from the interactions of Pertek tradesmen and the findings and comments about Pertek tradesmen; daily reports were interpreted through conversations with tradesman-assistant-customer trilogy and presented to sociology in a direct narrative style. According to the ways of presenting the self of the tradesmen in daily life, which is likened to a theater scene, and the meanings that Pertek people imposes on the tradesmen; The types of trades were determined and the interactions that took place in the so-called shops except for the purpose of profit and how this was reflected in the social arena were examined sociologically.

Benzer Tezler

  1. Osmanlı Devleti'nde mesleki ve teknik okullar: 1876 – 1908

    Vocational and technical schools in Ottoman State: 1876 – 1908

    YAŞAR ARSLANYÜREK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimKahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET EYİCİL

  2. Bilinçli tüketici ölçeği geliştirme çalışması

    A study on development of conscious consumer scale

    ESNA BETÜL BUĞDAY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Ev EkonomisiHacettepe Üniversitesi

    Aile ve Tüketici Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MÜBERRA BABAOĞUL

  3. Sanayi kenti Gaziantep'te özel okullara devam etmekte olan ortaokul ve lise öğrencilerinin Alman dilini öğrenme tutumlarının farklı değişkenlere göre analizi

    Die analyse der lernhaltungen von Deutschlernenden in den privaten mittelschulen und gymnasien in der industriestadt Gazi̇antep

    ERDAL KAÇAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    Alman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ALİ SAMİ AKSÖZ

  4. Kentsel dönüşüm projelerinin yaşam kalitesine etkisi: İstanbul Karaköy Salıpazarı örneği

    Effects of urban transformation projects on life quality: Istanbul Karakoy Salipazari example

    SERAY YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Kentsel Tasarım Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FUNDA YİRMİBEŞOĞLU

  5. H. 1332 (M. 1913) Tarihli Cemiyet-i Tedrisiye-i İslamiye Salnamesi; transkripsiyonu ve değerlendirmesi

    Transcription and evaluation of H. 1332 (AD. 1913) Yearbook of Cemiyet-i Tedrisiye-i İslamiye

    YUNUS KILIÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    TarihKırklareli Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MESUT AYAR