Geri Dön

Tarihi altyapısıyla Türkiye'de hâkim eğitimi

Judicial training in Turkey with its historical background

  1. Tez No: 627993
  2. Yazar: MUHAMMET ELMALI
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ÖMER KESKİNSOY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hukuk, Law
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Amme İdaresi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Adalet Yönetimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 107

Özet

Adalet toplumu bir arada tutan bir bağdır. O nedenle mülkün (devletin) temeli olan adaletin uygulayıcıları ise hakimlerdir. Hakimlerin iyi bir adalet uygulayıcı olmasında eğitim çok büyük bir öneme sahiptir. O nedenle bu çalışmamızda hakim eğitimi incelenmiştir. Bu çalışmada hakim eğitiminin geçmişi ve bugünü incelenerek gelecekte nasıl olması gerektiğine dair cevaplar alınmaya çalışılmaktadır. Çalışma bir giriş ve iki bölümden meydana gelmekte olup, ilk bölümde Türkiye'de hakimlik ve hakim eğitimi tarihsel hatlarını da içine alacak şekilde incelenmiştir. Bu bölümde hakimliğin tarihsel gelişimi irdelenerek Türk-İslam yargı teşkilatı açısından genel hatlarıyla bakılmış Osmanlı Devleti özelinde hakim adaylığı ve adaylık sürecindeki eğitimlerin üzerinde durulmuştur. Ayrıca günümüz Türkiye'sinde hakimlik mesleğine giriş, hakim adaylığı süreci, hakim yardımcılığı sistemi ve Adalet Akademisi hakkında bilgi verilmiştir. İkinci bölümde ise Avrupa ülkeleri başta olmak üzere yurt dışında hakimlik eğitiminin nasıl işlediği genel hatlarıyla anlatılarak ülkemiz hakim eğitiminin kıyasen analizi yapılarak farkındalık oluşturmak istenmiştir.

Özet (Çeviri)

Justice is a bond that keeps society together. Therefore, the practitioners of justice that is the foundation of the state, are judges. Training is of great importance for judges to be good justice practitioners. For this reason, in this study, training of judges is examined. The study tries to reach answers on how the future of judicial training should be through examination of the past and present practices. The study composed of two sections in which the first section examines the training of judges and judicature in Turkey to include historical lines. In this section, the historical development of the judicature is explored, and the Turkish-Islamic judiciary organization is examined in general terms and Ottoman period candidate for the judge and the training in the candidacy process are emphasized in particular. In addition, information is provided about the entrance to judicature profession, process of judge candidacy and the assistant judge system in today's Turkey, also the Justice Academy (that is the official judicial training institution of Turkey). Within the examination of current candidacy process, since the author is an administrative judge candidate during writing of the thesis, in particular the candidacy of administrative judges are explained in relation to the general functioning of the candidacy process in our country. In the second section of the study, it is aimed to create awareness through exploring on how the judicial training works abroad, especially in European countries and making a comparative analysis of training in our country.

Benzer Tezler

  1. Turkey's role in Afghanistan in the post 9/11 era

    11 Eylül'den günümüze Türkiye'nin Afganistan'daki rolü

    CANAN BAYRAM ÇUBUK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2014

    Uluslararası İlişkilerOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. IŞIL ANIL

  2. Location selection for coal-fired power plants using gis and calpuff dispersion model: A case study for Thrace region

    Kömür yakıtlı termik santraller için cbs ve calpuff dağılım modeli kullanılarak yer seçimi: Trakya Bölgesi örneği

    BARIŞ SARIDİKMEN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Çevre Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Çevre Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BURÇAK KAYNAK TEZEL

  3. Kültürel miras çevrelerinin planlama, koruma ve yönetim süreçleriyle bütünleşik bir etki değerlendirme modeli

    Integrated impact assessment model for planning, conservation, and management processes of cultural heritage environments

    BURCU CAN ÇETİN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURAN ZEREN GÜLERSOY

  4. Türkiye'de çalışan uzman hekimlerin ötanaziye ilişkin tutumlarının manevi başa çıkma yaklaşımıyla değerlendirilmesi

    Evaluation of the attitudes of specialist physicians working in Turkey towards euthanasia with a spiritual coping approach

    SALİHA ZEHRA BAYRAM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    DinHitit Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞABAN HAKLI

  5. Turkey's jewish heritage revisited: architectural conservation and the politics of memory

    Türkı̇ye'nı̇n yahudı̇ mı̇rasını yenı̇den sahnelemek: Mı̇marı̇ koruma ve hafıza polı̇tı̇kaları

    ROYSİ OJALVO

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2016

    Antropolojiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İPEK AKPINAR