Ergenlerde anne baba tutumlarının farklı saldırganlık türleriyle ilişkisinin incelenmesi
Examining the relationship between parents' attitudes and different types of aggression in adolescents
- Tez No: 638821
- Danışmanlar: DOÇ. DR. NURSEL TOPKAYA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2020
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ondokuz Mayıs Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 142
Özet
Bu araştırmanın amacı ergenlerde farklı saldırganlık türleriyle anne baba tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Bu doğrultuda ergenlerde saldırganlığı etkileyebilecek bireysel ve çevresel etmenlerden olan anne-baba tutumları, okul türü, öğrencinin cinsiyeti önemli görülmüş ve saldırganlıkla ilişkisi incelenmiştir. Araştırma, Giresun il merkezinde bulunan liselerde öğrenim gören 454 (246 kız, 208 erkek) öğrenciler üzerinde gerçekleştirilmiştir. Katılımcılara; Buss-Perry Saldırganlık Ölçeği (Demirtaş Madran, 2012), Çocuk Yetiştirme Tutumları Ölçeği (Sümer ve Güngör, 1999)ve araştırmacı tarafından geliştirilen Kişisel Bilgi Formu uygulanmıştır. Tüm istatistiksel işlemler SPSS 23 istatistik programında gerçekleştirilmiştir. Yapılan analiz sonuçlarına göre, cinsiyet değişkenine göre; fiziksel saldırganlıkta erkeklerin, öfke ve düşmanlık boyutunda ise kızların daha saldırgan olduğu görülmüştür. Ayrıca okul türü değişkenine göre ise; akademik açıdan başarısız okul öğrencilerinin fiziksel saldırganlık puan ortalamaları akademik açıdan başarılı okul öğrencilerinden anlamlı bir şekilde daha yüksek olduğu tespit edilmiştir. Araştırmada, katılımcıların cinsiyetleri ve devam ettikleri okul türü kontrol edildiğinde anne ve baba tutumlarının farklı saldırganlık türleriyle ilişkisini incelemek amacıyla bir dizi hiyerarşik regresyon analizi gerçekleştirilmiştir. Bu doğrultuda saldırganlığın farklı türlerinin (fiziksel/sözel/öfke/düşmanlık) puanlarına ilişkin gerçekleştirilen hiyerarşik regresyon analizi sonuçlarında, anne ve baba kabul/ilgi/sevgi düzeyleri düşük ve anne ve baba kontrol/sıkı denetim düzeyleri yüksek olan lise öğrencilerinin fiziksel/sözel/öfke/düşmanlık saldırganlık düzeyleri de yüksek olduğu görülmüştür.
Özet (Çeviri)
The purpose of this study is to examine the relationship between different types of aggression and parental attitudes in adolescents. In this regard, parents' attitudes, type of school, gender of the student, which are the individual and environmental factors that may affect aggression in adolescents were considered important and their relationship with aggression was examined. The research was carried out on 454 (246 girls, 208 boys) students studying in high schools in Giresun city center. Participants; The Buss-Perry Aggression Scale (Demirtaş Madran, 2012), Child Rearing Attitudes Scale (Sümer ve Güngör, 1999) and Personal Information Form developed by the researcher were applied. All statistical operations were carried out in SPSS 23 statistics program. According to the results of the analysis, according to the gender variable; boys were more aggressive in physical aggression and girls were more aggressive in anger and hostility. In addition, according to the school type variable; It was determined that the average of physical aggression score of academically unsuccessful school students is significantly higher than academically successful school students. In the research, a series of hierarchical regression analyzes were carried out to examine the relationship between the parents 'attitudes and different types of aggression when their participants' gender and the type of school they attend are controlled. Accordingly, in the results of the hierarchical regression analysis of the scores of different types of aggression (physical/verbal/anger/hostility), high school students with low mother and father acceptance / interest / affection levels and high parental control / strict control levels levels of hostility / aggression were also found to be high.
Benzer Tezler
- Ergenlerde sorunlu internet kullanımı ile kronotip ilişkisi ve ebeveyn tutumlarının bu ilişkiye etkisi
Association between problematic internet use and chronotypes of adolescents and impact of the parental acceptance-rejection to the association
MEHMET SERTÇELİK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2016
PsikiyatriAnkara ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BİRİM GÜNAY KILIÇ
- Ergenlerdeki saldırganlığın açıklanmasında aile iletişim kalıpları ve algılanan ebeveyn kabul düzeyinin rolü
The role of family communication patterns and perceived parental acceptance level in explaining aggression in adolescents
BEYZA AYYILDIZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimTrabzon ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FATMA ALTUN
- Ergenlerde anne baba tutumları ile benlik saygısı arasındaki ilişkinin incelenmesi: Başakşehir örneği
Examining the relationship between self-esteem and parental attitudes in adolescents: Başakşehi̇r case
ABDULLAH GÜRLER
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve Öğretimİstanbul Ticaret ÜniversitesiAile Eğitimi ve Danışmanlığı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. CİHAD DEMİRLİ
- Ergenlerde anne baba tutumları ile sınav kaygısı arasındaki ilişkinin incelenmesi: Ortaokul örneği
Investigation of the relationship between parental attitudes and test anxiety in adolescents
ECE ZENGİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve Öğretimİstanbul Gelişim ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ KEMAL ER
- Ergenlerde algılanan anne-baba tutumları, duygu düzenleme becerileri, başa çıkma stilleri ve sosyal medya tutumları arasındaki ilişkilerin incelenmesi
Examination of the relationships between perceived parental attitudes, emotion regulation skills, coping styles and social media attitudes in adolescents
SELMİN SARIKAYA