Ebû Mahzûre hadisinin tetkiki ve Hz. peygamberin ergenlik çağındaki çocuklarla iletişimi bağlamında tahlili
Examination of the hadith of Abū Mahdhura and its analysis in the contex of the prophet's communication with children in adolescence
- Tez No: 640370
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ FAHREDDİN YILDIZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Religion
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 142
Özet
Bu tez, Hz. Peygamber ile Ebû Mahzûre arasındaki münasebeti ergenlik çağındaki çocuklarla iletişim bakımından ele almaktadır. Tezde Hz. Peygamber'in iletişim metodu; çocuk ve ergenlere yaklaşımının yanı sıra, başta sahâbe-i kirâm olmak üzere yetişkin bireylerle de münasebetleri çerçevesinde çok boyutlu olarak ele alınmaya çalışılmıştır. İletişime örnekler içeren olaylar, Hz. Peygamber'le kurduğu iletişim çocukluk ve ergenlik dönemlerine tekabül eden Ebû Mahzûre'nin gözünden kendi anlatımıyla ve kendisindeki yansımalar çerçevesinde ele alınmıştır. Ebû Mahzûre'nin ergenlik döneminin saikiyle- ezanı hafife alan davranışlar sergilemesi, sonrasında Hz. Peygamber'le aralarında geçen iletişim sonucu hatasını anlayarak bundan dersler çıkarması ve sonrasında Mescid-i Haram'a müezzin olarak görevlendirilmesini istemesi, bu olayı ergenlik çağındaki çocuklarla ideal iletişimin tespiti adına değerli kılmaktadır.
Özet (Çeviri)
This thesis deals with the relationship between the Prophet and Abu Mahdhura in terms of communication with adolescents. Communication method of the Prophet in the thesis; In addition to its approach to children and adolescents, it has been tried to be dealt with in a multidimensional way within the framework of their relations with adult individuals, especially the Companions of the Prophet. Events containing examples of communication, his communication with the Prophet, which corresponds to his childhood and adolescence, were discussed in his own narration and reflections in him through the eyes of Abu Mahdhura. Abu Mahzûre's behavior that underestimated the adhan with the motive of his adolescence, and then he realized his mistake because of the communication between him and the Prophet and learned lessons from it and then asked him to be appointed as a muezzin to the Masjid al-Haram makes this event valuable in terms of determining the ideal communication with adolescent children.
Benzer Tezler
- Nazzam'ın Allah ve âlem tasavvuru
Conception of God and universe in al-Nazzam
KAMİLE AKBAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
DinAnkara ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ŞABAN ALİ DÜZGÜN
- Küşmîhenî ve hadis cüzü
Kushmîhenî and hi̇s hadith fascicle
AHMET KOÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
DinMarmara ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HASAN CİRİT
- Ebû Abdullah Muhammed b. Yûsuf es-Senûsî'nin Kelâm anlayışı
The theological understanding of Abu Abdallah Muhammad b. Yusuf al-Sanusi
AHMET ÇELİK
Doktora
Türkçe
2015
DinCumhuriyet ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET BAKTIR
- İbadet ve aile hukuku özelinde İmâmeyn'in Ebû Hanîfe'ye muhalefeti (Muhtasar, Hidâye, Muhtâr ve Mülteka örneği)
Imameyn's opposition to Abu Hanifa in the matter of worship and family law (the example of Muhtasar, Hidâye, Muhtâr and Mülteka)
EMEL KAHRİMAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
DinSelçuk ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUHAMMET RAŞİT AKPINAR
- Ebu'l Berekât en-Nesefî'nin 'Medâruku't-Tenzîl ve Hakâiku't-Te'vîl' adlı tefsirinde geçen şiirlerin incelenmesi
Examination of the poems in Ebü'l-Berekât en-Nesefî's Commentary titled Medârikü't-Tenzil ve Hakâiku't-Te'vil
NURİ AKYÜZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
DilbilimMardin Artuklu ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HAMİT SALİHOĞLU