Çocukluk çağı örselenme yaşantıları ile boyun eğici davranışlar arasındaki ilişki: Benlik saygısının aracı rolü
The mediator role of self-esteem in the relationship between early childhood trauma and engaging in submissive behaviours
- Tez No: 660181
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MÜGE ULUMAN MERT
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Maltepe Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 109
Özet
Bu çalışmanın amacı çocukluk çağı örselenme yaşantıları düzeyleri ile boyun eğici davranış düzeyleri arasındaki ilişkiyi incelemek ve bu ilişkideki benlik saygısının aracı rolünün manidar düzeyde olup olmadığını araştırmaktır. Bu amaçla, araştırmaya ön lisans, lisans ve yüksek lisans eğitimine devam eden 18-54 yaş aralığında (x̅ = 24.19, ss = 5.47) 193 kadın ve 128 erkek gönüllü katılımcı dahil edilmiştir. Veri toplama araçları olarak Çocukluk Dönemi Örselenme Yaşantıları Ölçeği Kısa Formu (ÇÖYÖ-KF), Boyun Eğici Davranışlar Ölçeği (BEDÖ), Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği (RBSÖ) ve Demografik Bilgi Formu kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre çocukluk çağı örselenme yaşantıları düzeyleri ile boyun eğici davranış düzeyleri ilişkisinin istatistiksel olarak manidar ve pozitif yönlü olduğu, boyun eğici davranışlar ile benlik saygısı düzeyleri ilişkisinin manidar düzeyde ve negatif yönlü olduğu, benlik saygısının çocukluk çağı örselenme yaşantıları ile boyun eğici davranış düzeyleri arasındaki ilişkide aracı rolünün manidar düzeyde olduğu görülmektedir. Araştırma sonucunda elde edilen bulgular ilgili alanyazın çerçevesinde yorumlanmış, sınırlılıkları ve alanyazına katkıları açıklanmış, gelecek araştırmalar için önerilerde bulunulmuştur.
Özet (Çeviri)
The purpose of this study is to examine the mediator role of self esteem between the relationship of childhood trauma and submissive behavior. The study was completed by voluntary attendency of 321 (193 female, 128 male) university students between 18-54 years old (x̅= 24.19, ss= 5.47). Data were gathered using“Childhood Trauma Questionnaire Short Form”,“Submissive Behaviors Scale”and“Rosenberg Self-esteem Scale”. According to the aims of the study; findings showed a statistically significant relationship between childhood trauma and submissive behavior. Another finding was that there is a negative and significant correlation between engaging in submissive behaviors and self-esteem. Lastly the mediator role of self-esteem in the relationship between childhood trauma and engaging in submissive behaviors was found significant. In conclusion all findings were discussed in the light of the literature about the subjects mentioned in the study with addition of suggestions for future studies.
Benzer Tezler
- Üniversite öğrencilerinin çocukluk çağı örselenme yaşantılarının kendilik algısı ve boyun eğici davranışlar üzerine etkisi
The effect of university students' childhood traumatic experiences on self-perception and submissive behaviors
ÇİĞDEM BERBER ÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
DOÇ. DR. HATİCE ODACI
- Çocukluk çağı travmaları ve romantik ilişki doyumu arasındaki ilişkide çatışma çözme stillerinin ve ilişkilerle ilgili bilişsel çarpıtmaların aracı rolünün incelenmesi
Examining the mediator roles of conflict resolution styles and the interpersonal cognitive distortions in the assocation between childhood trauma and romantic relationship satisfaction
MELİSA MİNAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
PsikolojiMaltepe ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BAŞAK BAHTİYAR
- Üniversite öğrencilerinde çocukluk çağı örselenme yaşantıları ile kişiler arası bağımlılık düzeyi arasındaki ilişkilerin incelenmesi (Bir vakıf üniversitesi örneği)
Research of the relationship between childhood traumatic experiences and interpersonal dependence level of university students (Example of a foundation university)
TUĞÇE BARAK
- İntihar girişiminde bulunan çocuk ve ergenlerde BDNF gen ekspresyonunun erken çocukluk çağı örselenme yaşantıları ve problem çözme becerileriyle ilişkisi
Children and adolescents who have attempted suicide early childhood traumatic experiences of the BDNF gene expression and its relationship with problem-solving skills
RABİA YILMAZ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2015
PsikiyatriErciyes ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. DİDEM BEHİCE ÖZTOP
- Çocukluk çağı duygusal ve fiziksel istismarın borderline kişilik özelliklerini yordamasında mentalizasyonun aracılık rolü
The mediating role of mentalization in predicting borderline personality traits of childhood emotional and physical abuse
YAREN ÖNER
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Psikolojiİstanbul Aydın ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ENGİN EKER