Geri Dön

İşletme fakültelerinde verilen muhasebe derslerinin muhasebecilik mesleğine etkisinin ölçümü

Measurement of the effect of accounting courses given in bussiness faculties on the accounting profession

  1. Tez No: 664426
  2. Yazar: ABDULLAH ARI
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ YAVUZ ELİTOK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İşletme, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Batman Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 105

Özet

Muhasebe, her türlü kuruluşun tüm mali işlemlerini takip etmesi açısından önem arz etmektedir. Muhasebenin yeterince kaliteli bir şekilde yapılması hem şirketler hem de devletler açısından hayati bir ihtiyaçtır. Bundan dolayı muhasebe eğitimi en az muhasebenin kendisi kadar bir gerekliliğe sahiptir. Çalışmada muhasebe eğitimine yönelik bir araştırma yapılmıştır. Bu bağlamda işletme fakültelerinde verilen muhasebe derslerinin muhasebecilik mesleğine etkisini ölçmek için çeşitli araştırma yöntemleri uygulanmıştır. Analiz sonucu Türkiye'de 5 farklı üniversitede (Siirt Üniversitesi, Uludağ Üniversitesi, Atatürk Üniversitesi, Akdeniz Üniversitesi ve Marmara Üniversitesi) bulunan İşletme fakültelerinden seçilen derslerin Smm, Sm ve Stajyerlerin beklentilerine yeterince cevap veremediği şeklinde olmuştur. Ayrıca yeni mezun olmuş muhasebe elemanlarının yetenek ve becerileri de yeterli düzeyde olmadığı anket yöntemiyle ulaşılmış bir başka sonuçtur. Çalışmada seçilen derslerin pratik ve teorik açıdan yeterliliği ve yeni mezun meslek elemanlarının beceri düzeyi ölçülmüştür. Derslerin pratik açıdan yeterliliğini anlamak için oluşturulan hipotezlerde muhasebe meslek elemanlarının meslek unvanı, eğitim durumu ve meslekte geçirilen yıl değişkenlerinde anlamlılık sağlanmıştır. Teorik açıdan hipotezler sınandığında eğitim durumu değişkeninde anlamlılığa varılmıştır. Son olarak yeni mezun meslek mensuplarının beceri düzeyini ilgilendiren hipotezlerden meslek unvanı değişkeni anlamlı bulunmuştur. Ayrıca üniversitelerin Smmm, Sm ve Stajyerlerin isteklerine cevap verilebilmesi için önerilerde bulunulmuştur.

Özet (Çeviri)

Accounting is important in terms of keeping track of all financial transactions of all kinds of organizations. It is a vital necessity for companies and governments to make the accounting with sufficient quality. Therefore, accounting education has as much a requirement as accounting itself. In the study, a research on accounting education has been done. In this context, various research methods have been applied to measure the effect of accounting courses given in business faculties ın accountancy profession. Analysis of the results of the courses selected from business schools located in 5 diffirent universities in Turkey Smm, Sm and expectations of the trainees have been enough shape to not answer. In addition, the ability and skils of newly graduated accountants are not sufficient, and it is another result obtained through the survey method. The practical and theoretical adequency of the courses chosen in the study and the skill level of newly graduated professionals were measured. In the hypotheses created to understand the practical sufficiency of the courses, the Professional title of the Professional accountants, their educational status and the years spent in the profession were found significant. When hypotheses were tested theoretically, it was found significant in the educational status variable. Finally the job title variable was found to be significant from the hypotheses concerning the skill level of new graduate professionals. In addition recommendations have been given in order to respond to the requests of the universities, independent accountants, financial advisors, independent accountants and trainees.

Benzer Tezler

  1. Muhasebe dersi alan lisans öğrencilerinde etik karar alma davranışları : Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi örneği

    Ethical decision-making behavior on the students taking accounting course: Bilecik Şeyh Edebali University example

    NASIF ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    İşletmeBilecik Şeyh Edebali Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MERAL EROL FİDAN

  2. Turizm fakültelerinde öğretilen Almancanın öğrenciler, sektör temsilcileri ve Alman turistler tarafından değerlendirilmesi

    Die bewertung der studenten, branchenvertreterung der Deutschen touristen über das Deutsch,das an fakultäten gelehrt wird

    BİLAL ÜSTÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Alman Dili ve EdebiyatıFırat Üniversitesi

    Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BÜLENT KIRMIZI

  3. Ormancılıkta hizmet alımıyla çalışan orman mühendislerinin ormancılık mesleğine bakış açılarının araştırılması

    An investigation on the views of service-procurement forest engineers on forestry profession

    MUZAFFER ATILIR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Ormancılık ve Orman MühendisliğiDüzce Üniversitesi

    Orman Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ YAŞAR SELMAN GÜLTEKİN

  4. Elektronik sektöründe e- atık ve farkındalığının tespitine yönelik bir araştırma

    A survey aimed to determination of awareness of electronic waste in electronics industry

    ÖZDEN ÜLGEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    İşletmeSüleyman Demirel Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SONAY ZEKİ AYDIN

  5. Eczacılık eğitiminde eczacılık etiğinin yeri: Eczacılık öğrencileri ile bir uygulama

    Place of pharmacy ethics in pharmacy education: An application of pharmacy students

    LEYLA ALACA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eczacılık ve Farmakolojiİstanbul Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FULYA AYDINLIK KULAK