Geçmiş sıraya ve işe bağlı teslimat süreleri ve işe bağımlı öğrenme etkisi altında çizelgeleme problemleri
Scheduling problems with job dependent past sequence delivery times and job dependent learning effect
- Tez No: 671786
- Danışmanlar: PROF. DR. EMEL KIZILKAYA AYDOĞAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Endüstri ve Endüstri Mühendisliği, Industrial and Industrial Engineering
- Anahtar Kelimeler: Çizelgeleme, öğrenme etkisi, geçmiş sıraya bağlı teslimat süreleri, Scheduling, job-dependent learning effect, job-dependent past-sequence-dependent delivery times
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Erciyes Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Endüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Çizelgeleme problemleri ile ilgili literatürde yapılan çalışmalar incelendiğinde, işe bağımlı öğrenme etkisi altında çizelgeleme problemleri veya geçmiş sıraya bağlı teslimat sürelerinin dâhil edildiği çizelgeleme problemleri sınırlı olarak çalışılmıştır. Öğrenme etkisi kavramı çok tekrarlı işlerin diğerlerine oranla daha hızlı yapılabileceğini varsayar. Geçmiş sıraya bağlı teslimat süreleri kavramı ise işlerin beklemeye bağlı oluşmuş olumsuz etkilerinin, müşteriye teslim edilmeden önce ortadan kaldırılma süreleri ile ilgili olup bekleme süreleriyle bağlantılıdır. Yapılan çalışmada, işe bağımlı öğrenme etkisi ve geçmiş sıraya ve işe bağlı teslimat süreleri etkisi literatürde ilk olarak dikkate alınarak, maksimum tamamlanma zamanı (Cmax), toplam tamamlanma süresi (TC), tamamlanma sürelerindeki toplam mutlak farklar (TADC) ve bağımsız paralel makinelerdeki minimum toplam tamamlanma zamanı problemleri için matematiksel modeller ile çözümler önerilmiştir.
Özet (Çeviri)
When studies in the literature on scheduling problems are examined, scheduling problems under the influence of job-dependent learning effect or scheduling problems with past sequence delivery times have been studied to a limited extent.The learning effect assumes that certain jobs can be repeated much faster than others. In the case of past-sequence-dependent delivery times, to remove waiting time related adverse effects before they are delivered to the customer and these are related to waiting times. In the study, the job-dependent learning effect and job-dependent past sequence delivery times effect are considered togerther first time in the literature and solutions have been proposed with mathematical models for maximum completion time (Cmax), total completion time (TC), total absolute difference on completion times (TADC) and minimum total flow time on unrelated paralel machines problems.
Benzer Tezler
- The influence of Ghana's social welfare system on the vulnerabilities
Gana'daki sosyal refah sisteminin kırılganlıklar üzerine etkileri
JAMAL APPIAH-KUBI
Doktora
İngilizce
2022
Sosyal HizmetAnkara Yıldırım Beyazıt ÜniversitesiSosyal Politika Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ABDULKADİR DEVELİ
- FV sistemlerde güneşi takip eden sistem tasarımı ve MPPT kontrolü ile enerjinin yüke maksimum olarak aktarılması
Designing smart solar tracker for PV systems and transfering energy to the load with MPPT
MUHAMMED İKBAL ORT
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiKontrol ve Otomasyon Mühendisliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. TUFAN KUMBASAR
- Derleme sözlüğü veri tabanında organ adları
Organ names in the“Derleme sözlüğü”database
FATİH SUNAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Türk Dili ve EdebiyatıUşak ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZGÜR AY
- Metropolis'in Hellenistik dönem seramiği
Başlık çevirisi yok
BİNNUR GÜRLER
Doktora
Türkçe
1994
ArkeolojiEge ÜniversitesiArkeoloji ve Sanat Tarihi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖMER ÖZYİĞİT