Geri Dön

Güzel sanatlar ve spor lisesi öğrencilerinin boş zaman tutumlarının incelenmesi

Analysis of fine arts and sports high school students' leisure time attitude

PDF İndir

  1. Tez No: 674691
  2. Yazar: TAHA BÜRHAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. EYYUP NACAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Fırat Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 90

Özet

Araştırma Diyarbakır ve Elazığ illerinde Güzel Sanatlar ve Spor Liselerinde öğrenim gören öğrencilerin boş zaman tutumlarını belirlemek için yapılmıştır. Araştırmamız; 2019-2020 eğitim öğretim döneminde Diyarbakır ve Elazığ Güzel Sanatlar ve Spor Liselerinde öğrenim gören toplam 4 okuldan 405 öğrenciden oluşmuştur. Çalışmada Akgül ve Gürbüz tarafından Türkçeye uyarlaması yapılan "Boş zaman tutum ölçeği'' uygulanmış ve öğrencilere yüz yüze görüşme tekniği kullanılarak anketler uygulanmıştır. Öğrencilerin Cinsiyet, yaş, il, okul türü, gelir düzeyi, aile birlikteliği gibi değişkenlerin boş zamana etkisi araştırılmıştır. Araştırmanın evreni 2019-2020 eğitim-öğretim döneminde Diyarbakır ve Elazığ'daki 4 okuldan 856 kadın ve erkek öğrenciden oluşmakta olup örneklemi ise bu okullardaki 405 öğrenci oluşturmaktadır. Çalışmada SPSS 24 programı kullanılmış, veriler nonparametrik dağılım göstermesi sebebiyle Kruskal Wallis ve Man Whitney U testi kullanılmıştır. Çalışmaya katılan öğrencilerin Boş Zaman Tutumu Ölçeğinden elde ettikleri ortalama değeri 3.96 ±0.67'dir. Boyutlar incelendiğinde ise davranışsal tutum ortalama değeri 3.96 ±0.75, duyuşsal tutum ortalama değeri 3.89 ±0.66, bilişsel tutum tutum ortalama değeri 3.90±0.67 olarak bulunmuş, çıkan analizlerin anlamlılık düzeyleri 'p

Özet (Çeviri)

The research was carried out to determine the leisure time attitudes of the students studying at Fine Arts and Sports High Schools in Diyarbakır and Elazığ. Our research; It consisted of 405 students from 4 schools studying at Diyarbakır and Elazığ Fine Arts and Sports High Schools in the 2019-2020 academic year. In the study,“Leisure Attitude Scale”, which was adapted into Turkish by Akgül and Gürbüz, was applied and questionnaires were applied to the students by using face-to-face interview technique. The effects of variables such as gender, age, province, school type, income level, family unity on the leisure time of the students were investigated. The universe of the research consists of 856 female and male students from 4 schools in Diyarbakır and Elazığ in the 2019-2020 academic year, and the sample consists of 405 students in these schools. SPSS 24 program was used in the study, Kruskal Wallis and Man Whitney U tests were used because the data showed nonparametric distribution. The mean value of the students participating in the study obtained from the Leisure Attitude Scale was 3.91 ±0.67. When the dimensions were examined, the mean value of behavioral attitude was found to be 3.96 ±0.75, the mean value of affective attitude was 3.89 ±0.30, the mean value of cognitive attitude was 3.90±0.67. It was also accepted that significance level of analyses as 'p

Benzer Tezler

  1. Tez No

    292908

    Güzel sanatlar lisesi öğrencileri ile fen lisesi öğrencilerinin eleştirel düşünme ve üstbiliş eğilimlerinin karşılaştırılması

    Fine arts and science high school students high school students critical thinking and comparison metacognition trends

    NEDRET ÖZTÜRK OVA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MÜZEYYEN SEVİNÇ

  2. Tez No

    388141

    Çeşitli parametrelerde orta öğretim öğrencilerinin saldırganlık ve şiddet eğilim düzeylerinin belirlenmesi (Aydın ili İncirliova ilçesi örneği).

    Determining the level of aggresion and violent tendencies of the secondary students in the various parameters (Sample of İncirliova, Aydın)

    FİGEN YALÇIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İBRAHİM CİCİOĞLU

  3. Tez No

    314236

    Müzik eğitiminin ortaöğretim öğrencilerinin şiddet eğilimlerine etkisi

    Effect of musical training on high school students? violence tendency

    TANER ULUÇAY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Müzikİnönü Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ERSAN ÇİFTCİ

  4. Tez No

    357647

    Güzel sanatlar ve spor lisesi resim bölümü öğrencilerinin sanatsal ifadelerinde sanat tarihi bilgisinin rolü (Diyarbakır ve Gaziantep illeri örneği)

    The role of art history information in art department of Fine Arts and Sports High School students' artistic expressions (The case of Diyarbakir and Gaziantep provinces)

    CANSU ÇELEBİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimDicle Üniversitesi

    Resim-İş Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İRFAN YILDIZ

  5. Tez No

    333811

    Güzel sanatlar ve spor lisesi müzik bölümü öğrencileri ile diğer lise öğrencilerinin duygusal zeka düzeylerinin karşılaştırılması

    Comparing emotianal quotient levels of the students attending the departmen of music at the high school of fine arts sports and other high school students

    SONGÜL PEKTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. CEMAL YURGA

Geri Dön